El Máster en Psicoterapia Infantojuvenil te dota de las habilidades necesarias para la evaluación, diagnóstico, intervención y prevención de los trastornos de salud mental de mayor prevalencia en la población infantojuvenil desde una orientación cognitivo conductual. El programa, además, te forma
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La terapia miofuncional es una de las aplicaciones de la logopedia orientada a la curación de alteraciones relacionadas con la funcionalidad de los músculos. Hoy en día, se considera una de las terapias más punteras y con mayor demanda. Su aplicación puede ser tanto activa, con participación
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El contexto educativo actual requiere de profesionales que puedan dar soporte a alumnos con necesidades especiales (Trastorno del Espectro Autista, altas capacidades, discapacidad intelectual, déficits sensoriales o motrices, dificultades de lectoescritura, etc.) procurando su máxima integración.
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El Máster en Neuropsicología Clínica amplía las perspectivas de evaluación, diagnóstico e intervención dentro de las diferentes patologías clínicas que cursan con afectación del Sistema Nervioso Central y alteraciones y/o deterioro de los procesos cognitivos y conductuales. Este Máster cubre el
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El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje, referente en su área (con 121 ediciones en las distintas sedes de ISEP) te aporta una formación completa e integral de todos los aspectos que inciden en la intervención educativa. Su objetivo está focalizado en la adquisición de
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El verdadero objetivo de la psicoterapia actual es enseñar a nuestros pacientes a vivir con plena y total consciencia el aquí y el ahora, con todo lo que eso implica. Con el Máster en Terapia del Bienestar Emocional se ofrece una aproximación integradora a la psicoterapia, que tiene en cuenta todos
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El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil te dota de las habilidades técnicas y personales que todo psicólogo necesita para la evaluación, el diagnóstico, la recuperación y la prevención de los trastornos que afecten a la salud mental de la población infantojuvenil desde una orientación
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Son muchos los profesionales necesarios para abordar las lesiones neurológicas (neuropsicólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, trabajadores sociales, psicólogos clínicos, enfermeros, psiquiatras, neurólogos, médicos rehabilitadores, etc.), sin embargo es imposible afrontar
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El Máster de Psicoterapia Cognitivo Conductual tiene como objetivo que los alumnos aprendan las habilidades técnicas y personales adecuadas que todo psicólogo necesita para desarrollar una práctica psicoterapéutica profesional eficaz y responsable, bajo un enfoque cognitivo conductual. El propósito
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El Máster en Psicología Clínica y de la Salud es un programa referente en su campo, que aporta una formación completa e integral en todos los aspectos que inciden en la práctica clínica, 100% impartido por expertos profesionales en activo. Durante 40 años y 144 ediciones en las distintas sedes,
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El Máster en Sexología Clínica y Terapia de Parejas parte de una sólida formación científica y multidisciplinar sobre los diferentes aspectos de las disfunciones sexuales que afectan al ser humano y las relaciones de pareja desde una perspectiva biopsicosocial. Con 50 ediciones en las distintas
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Las Terapias Contextuales o de Tercera Generación están revolucionando el campo de la psicología en el ámbito de la terapia de conducta. Se caracterizan por ofrecer habilidades dirigidas a aceptar lo que no se puede cambiar y a cambiar lo que es susceptible al cambio, y todo ello orientado a
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Muchos pacientes tienen alteraciones en la comunicación y/o la deglución a causa de daño cerebral adquirido (DCA), o bien por enfermedades neurodegenerativas. Estos pacientes requieren de un logopeda para la prevención, diagnóstico, evaluación e intervención. Para responder a estas situaciones, el
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La Escuela Internacional de Protocolo (EIP) persigue, a través de este Máster Executive en Protocolo, Organización de Eventos y Comunicación Corporativa. EPP, que el alumno adquiera las competencias necesarias para poder afrontar las decisiones a tomar en todo el proceso de la organización de un
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El Máster en Protocolo, Organización de Eventos y Comunicación Corporativa tiene como misión principal formar y dotar a los alumnos de las competencias profesionales propias del área del protocolo, la organización de eventos y la comunicación. El programa del curso busca que los alumnos conozcan y
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Con el Ciclo Formativo de Grado Superior en Realización Proyectos Audiovisuales y Espectáculos alcanzarás la formación necesaria para organizar y supervisar la preparación, realización y montaje de proyectos audiovisuales filmados, grabados o en directo, así como regir los procesos técnicos y
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Con el Ciclo Formativo de Grado Superior en Higiene Bucodental obtendrás una elevada competencia profesional para desarrollar actividades preventivas y técnico-asistenciales para promover la salud bucodental de las personas, y lograrás el conocimiento necesario para realizar con criterios de
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Con el Ciclo Formativo de Grado Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos lograrás adquirir, de la mano de los mejores profesionales, los conocimientos necesarios para generar animaciones 2D y 3D para producciones audiovisuales y desarrollar productos audiovisuales multimedia
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Con el Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma lograrás adquirir, de la mano de los mejores profesionales, los conocimientos necesarios para desarrollar, implantar, documentar y mantener aplicaciones informáticas multiplataforma, utilizando tecnologías y
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La realización del Ciclo Formativo de Grado Superior en Higiene Bucodental semipresencial ofrece la formación que se necesita para adquirir la competencia profesional que permitirá el desarrollo de actividades preventivas y técnico-asistenciales de salud bucodental y realizar técnicas odontológicas
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