Esneca Business School

Máster en Psicomotricidad + Máster en Pedagogía Montessori

Esneca Business School

Máster
On-line | Distancia
600 Horas
595 €

Descripción

La psicomotricidad es la relación entre la habilidad de movimiento del cuerpo y la mente. Es decir, en esta disciplina se deben estudiar las funciones motrices del cuerpo, así como las conexiones y reacciones biológicas que las permiten. Los profesionales en Psciomotricidad son expertos en fomentar el desarrollo psicomotriz durante la infancia.

Además, esta doble titulación también te formará en cuanto a Pedagogía Montessori. Una teoría del aprendizaje cada vez más aplicada basada en la pediatra italiana Maria Montessori. Esta disciplina fomenta el aprendizaje autónomo alejado de las imposiciones por parte de los adultos. Además, sus fórmulas y propuestas se basan, en los primeros años de infancia, en el fomento de la psicomotricidad y del amor hacia el hecho de aprender.



Temario

Parte 1. Máster en Psicomotricidad
Unidad didáctica 1. Conceptos generales de psicomotricidad
  • 1. Psicomotricidad
  • 2. Psicomotricidad y calidad de vida
  • 3. Ámbitos de intervención
  • 4. Psicomotricidad dirigida o vivenciada
Unidad didáctica 2. Área de intervención psicomotriz
  • 1. Intervención psicomotriz en sanidad
  • 2. Intervención psicomotriz en educación
  • 3. La vivencia psicomotriz
Unidad didáctica 3. El cuerpo
  • 1. ¿qué es el cuerpo?
  • 2. Filogénesis del desarrollo del cuerpo
Unidad didáctica 4. Desarrollo psicomotor. Esquema corporal
  • 1. Factores que determinan el desarrollo psicomotor
  • 2. Desarrollo psicomotor desde el nacimiento
  • 3. Reconocimiento y consecución del esquema corporal
  • 4. Desarrollo de la capacidad y utilización del esquema corporal
  • 5. La motricidad gráfica
Unidad didáctica 5. Bases neuro-físico-bologógicas del Desarrollo y del movimiento
  • 1. Fisiología del sistema óseo
  • 2. Fisiología del músculo esquelético
  • 3. Fisiología del sistema digestivo
  • 4. Fisiología del sistema respiratorio
  • 5. Fisiología del sistema circulatorio
  • 6. Organización funcional del sistema nervioso
  • 7. Funciones sensoriales: sistema somatosensorial
  • 8. Sentidos especiales: visión, gusto, olfato, audición y equilibrio
Unidad didáctica 6. Trastornos, alteraciones y patologías Psicomotrices
  • 1. Trastornos psicomotrices
  • 2. Clasificación de los transtornos psicomotores
  • 3. Deficiencias motóricas
  • 4. Clasificación de las deficiencias motóricas
  • 5. Alteraciones psicosomáticas
  • 6. Trastornos psicopatológicos
  • 7. Alteraciones complementarias con una intención psicomotriz
Unidad didáctica 7. Organización de la sala de psicomotricidad
  • 1. Sala de psicomotricidad y sus características
  • 2. Organización de la sala de psicomotricidad
  • 3. El técnico de la psicomotricidad
  • 4. Los materiales de la sala de psicomotricidad
Unidad didáctica 8. El psicomotricista
  • 1. La función del psicomotricista
  • 2. Estrategias de intervención
  • 3. Psicomotricista como miembro de un equipo
  • 4. Deontología profesional
Unidad didáctica 9. Actividades y juegos en psicomotricidad
  • 1. Sesión de una intervención psicomotriz
  • 2. Estrategias y acciones básicas en intervención psicomotriz
  • 3. Actividades y juegos para trabajar aspectos específicos en psicomotricidad
  • 4. Movimiento libre y espontáneo. El juego y simbolizaciones a través del juego libre.
  • 5. Búsqueda del placer y la expresividad sensoriomotriz a través del movimiento y del Juego
  • 6. La psicomotricidad como medio de comunicación con uno mismo y con los demás
  • 7. Intervención psicomotriz en trastornos psicomotrices y psicosomáticos
Unidad didáctica 10. Evaluación psicomotriz
  • 1. La evaluación psicomotriz
  • 2. Objetivos de evaluación psicomotriz
  • 3. Medición y tipos de evaluación psicomotriz
  • 4. Métodos de evaluación
  • 5. La observación como principal método de evaluación
  • 6. Test para la evaluación psicomotriz
Parte 2. Máster en pedagogía montessori
Módulo 1. Introducción al desarrollo del niño

Unidad didáctica 1. El niño de 0 a 15 meses
1. Nacimiento

  • etapas del parto
  • riesgos y complicaciones del parto
  • el control del neonato

2. Desarrollo físico y motor la conducta refleja pautas del crecimiento

  • las habilidades motoras gruesas
  • las destrezas motoras finas

3. Desarrollo sensorial y perceptivo
4. Desarrollo cognitivo

Unidad didáctica 2. El niño de 1 a 3 años
1. Desarrollo físico y psicomotor

  • locomoción
  • manipulación

2. Desarrollo cognitivo
3. Desarrollo del lenguaje
4. Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 3. El niño de 3 a 6 años
1. Desarrollo psicomotor

  • el espacio

2. Desarrollo cognitivo

  • el pensamiento preoperacional

3. Desarrollo del lenguaje

  • tres-cuatro años
  • cinco años
  • seis años

4. Desarrollo psico-social y afectivo

  • la problemática afectiva del niño y niña de tres a seis años
  • la socialización fuera de la familia

Unidad didáctica 4. El niño de 6 a 9 años
1. Desarrollo físico y motor
2. Desarrollo cognitivo

  • conocimiento operacional concreto
  • propiedades de las operaciones cognitivas concretas
  • operaciones del conocimiento operacional concreto

3. Desarrollo del lenguaje
4. Desarrollo psico-social y afectivo

  • Unidad didáctica 5. El niño de 9 a 12 años

1. Desarrollo físico

  • cambios físicos en las chicas
  • cambios físicos en los chicos

2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
3. Desarrollo psico-social y afectivo

  • la preadolescencia
  • afectividad en la preadolescencia
  • la familia y los amigos
  • la identidad personal y la formación de valores

Unidad didáctica 6. La adolescencia: el niño de 12 a 18 años
1. La adolescencia
2. Cambios característicos de la adolescencia

  • cambios físicos
  • cambios psicológicos
  • cambios sociales

3. La adolescencia como período crítico del desarrollo
4. Desarrollo cognitivo

  • procesos cognitivos
  • la cognición durante la adolescencia

5. Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad

  • definiciones de personalidad
  • componentes de la personalidad

6. Autoconcepto y autoestima en la adolescencia

  • evolución y determinantes del autoconcepto y la autoestima durante la Adolescencia

7. El desarrollo de la identidad personal

  • desarrollo psicosocial de erikson: desarrollo de la identidad

8. Las relaciones sociales

  • influencia del grupo de iguales durante la adolescencia

9. El cambio en las emociones

Unidad didáctica 7. Atención temprana y educación especial
1. La educación especial en la primera mitad del s.xx
2. Alumnado con discapacidad visual. Discapacidad sensorial

  • tipos de discapacidad visual
  • necesidades del alumnado con ceguera
  • necesidades del alumnado con discapacidad visual

3. Alumnado con discapacidad auditiva

  • tipos de discapacidad auditiva
  • necesidades del alumnado con discapacidad auditiva

4. Alumnado con discapacidad intelectual

  • clasificación de la discapacidad intelectual
  • características básicas de la persona con discapacidad intelectual
  • necesidades del alumnado con discapacidad intelectual

5. Alumnado con trastornos generalizados del desarrollo

  • trastornos generalizados del desarrollo pasan a denominarse trastornos del Espectro del autismo
  • necesidades del alumnado con trastornos generalizados del desarrollo

6. Alumnado con discapacidad física y verbal. Tipos y características

  • alumnado con discapacidad física
  • alumnado con discapacidad verbal

Unidad didáctica 8. Desarrollo infantil y psicológico del niño

  • 1. El niño/a descubre a los otros
  • 2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  • 3. La escuela como institución socializadora
  • 4. El papel de la escuela en la prevención e intervención de niños/as en situación de Riesgo social
  • 5. Principales conflictos de la vida en grupo

Unidad didáctica 9. La familia

  • 1. Importancia del contexto familiar
  • 2. Concepto de familia
  • 3. La familia y su función educadora
  • 4. Desarrollo afectivo en la familia
    • el apego: definición y funciones
    • el curso evolutivo del apego
    • tipos de apego

Módulo 2. Conceptos básicos del método Montessori

Unidad didáctica 10. El desarrollo según María Montessori

1. Introducción al desarrollo

  • Concepto de desarrollo
  • Objetivo del desarrollo

2. Etapas del desarrollo según María Montessori

  • fase 1 (0-6 años)
  • fase 2 (6-12 años)
  • fase 3 (12-18 años)
  • fase 4 (18-24 años)

Unidad didáctica 11. La escuela nueva
1. Aportaciones pedagógicas de la escuela nueva a la educación

  • características fundamentales de la escuela nueva
  • principales escuelas

2. Principios didácticos fundamentales de la educación

  • principio de actividad
  • principio de creatividad
  • principio vivencial
  • principio de globalización
  • principio de normalización
  • principio de individualización
  • otros principios

Unidad didáctica 12. La pedagogía de María Montessori

  • 1. Introducción
  • 2. Principios básicos
  • 3. Figura docente
  • 4. Pedagogía de María Montessori
  • 5. María Montessori y la educación especial

Unidad didáctica 13. Introducción al método Montessori

  • 1. Método Montessori
  • 2. Elementos de la metodología
  • 3. Áreas del método Montessori
  • 4. Puesta en práctica del método
  • 5. Comparaciones entre el método Montessori y el método tradicional

Unidad didáctica 14. Fenómeno de la polarización de la Atención
1. Polarización de la atención

  • la normalización

2. El silencio
Unidad didáctica 15. Principios del método de María Montessori
1. La mente absorbente de los niños
2. Los períodos sensibles

  • imaginación
  • abstracción
  • sociabilidad
  • período sensible para el desarrollo de los sentidos
  • período sensible para el desarrollo del movimiento

3. El ambiente preparado

  • la libre elección del trabajo

4. El rol del adulto

  • el rol de los maestros
  • el rol de los padres

Módulo 3. Aplicación del método Montessori

Unidad didáctica 16. Preparación del ambiente Montessori

1. Organización del espacio

  • tipos de espacios
  • recursos para crear distintos espacios

2. Los rincones educativos

  • funciones y finalidad que cumplen los rincones en el aula
  • posibles rincones en el aula de educación infantil
  • actividades a realizar en los rincones
  • materiales a utilizar y temporalización

Unidad didáctica 17. Importancia del juego en el niño

  • 1. Introducción
  • 2. Características del juego
  • 3. Tipos de juegos
  • 4. El juguete didáctico
  • 5. La socialización a través del juego

Unidad didáctica 18. El juego didáctico
1. El juego infantil

  • características del juego infantil

2. El juego didáctico

  • el juego funcional (0-3 años)
  • el juego simbólico (3-6 años)
  • el juego de reglas (desde los 7 años hasta la adolescencia)

3. La importancia del juego

  • aportaciones del juego al desarrollo
  • el juego en el aprendizaje
  • dificultades en el juego

4. El adulto y la estimulación del juego según Montessori
5. El juego para niños con discapacidad

Unidad didáctica 19. El guía Montessori
1. Transformación del adulto
2. El guía de Montessori

  • características del guía Montessori

3. La libertad y la disciplina en el método Montessori

Unidad didáctica 20. Plan de estudios Montessori
1. Plan de estudios de María Montessori

  • vida práctica
  • sensorial
  • lenguaje
  • matemática
  • cultura

Unidad didáctica 21. Materiales Montessori
1. Características de los materiales Montessori
2. Tipos de materiales Montessori

  • Materiales de Montessori

3. Importancia de los materiales

Unidad didáctica 22. Resolución de conflictos
1. Introducción a la resolución de conflictos
2. Resolución de conflictos en el método Montessori

  • Estrategias Montessori para la resolución de conflictos
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Destinatarios

El Máster en Psicomotricidad + Máster en Pedagogía Montessori está destinado a empresarios, emprendedores, trabajadores o cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos en el sector de la educación infantil y la psicomotricidad.

Metodología

Puedes cursar esta formación en modalidad:
A distancia: Una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios.
Online: una vez recibida tu matrícula, te enviaremos un correo electrónico con las claves de acceso al Campus Virtual, en el que encontrarás todo el material de estudio.

*Ambas modalidades incluyen módulos con clases en directo

Idiomas en los que se imparte

Español

Horario/Turno

Horarios flexibles, a elección del alumnado

Lugar donde se imparte el curso

Este máster se realiza online y/o a distancia.

Titulación obtenida

Título propio. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “Máster en Psicomotricidad + Máster en Pedagogía Montessori”, de ESNECA BUSINESS SCHOOL, avalado por su condición de socios de la CECAP, AEC y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título.

Precio

595 €
Precio del máster: 2.380 euros.
Precio del máster con descuento: 595 euros.

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