Diploma de Especialización en Rehabilitación Respiratoria de la SORECAR

El Diploma de Especialización en Rehabilitación Respiratoria de la SORECAR te permite obtener una formación específica y de calidad de todo el proceso multidisciplinar de la rehabilitación respiratoria.
La rehabilitación respiratoria tiene un papel muy importante en el manejo de los pacientes respiratorios crónicos, en enfermedades respiratorias más agudas y en cirugía torácica, tanto en la edad adulta como pediátrica.
Este curso, organizado en 5 módulos, comienza abordando temas relacionados con la fisiología, la patología pulmonar, el manejo neumológico y los tratamientos de los pacientes tributarios del programa de rehabilitación respiratoria.
El siguiente módulo estudia todo el proceso de evaluación del paciente candidato a programa de rehabilitación desde una visión multidisciplinar y actualizada, y en el tercer módulo se revisan los diferentes componentes terapéuticos de los programas de rehabilitación pulmonar: ejercicio aeróbico, entrenamiento muscular periférico, entrenamiento musculatura respiratoria, fisioterapia respiratoria, terapia ocupacional y educación sanitaria.
Los temas del módulo cuatro tratan de forma individualizada los diferentes programas de rehabilitación respiratoria que se ofertan a los pacientes con diferentes patologías respiratorias.
El último módulo está enfocado al paciente pediátrico en donde se hace un repaso de las bases fisiológicas de su sistema respiratorio y se profundiza en las particularidades del programa de rehabilitación respiratoria según la patología.

• Introducción a la rehabilitación respiratoria.
• Fisiopatología del sistema pulmonar.
• Valoración integral del paciente respiratorio crónico.
• Técnicas de imagen en patología pulmonar.
• Conceptos básicos de oxigenoterapia y ventilación mecánica no invasiva.
• Estratificación y tratamiento farmacológico del EPOC.
• Particularidades de otras patologías respiratorias crónicas y tratamiento farmacológico.
• Tratamiento no farmacológico y medidas preventivas en los pacientes respiratorios crónicos.

• Evaluación de la función pulmonar.
• Evaluación de la capacidad de ejercicio.
• Evaluación de la musculatura periférica.
• Evaluación de la musculatura respiratoria.
• Alteraciones de la deglución en el paciente respiratorio.
• Evaluación de la disnea y calidad de vida.
• Evaluación de la sarcopenia, fragilidad, malnutrición y osteoporosis.
• Evaluación de la actividad física.

• Entrenamiento aeróbico.
• Entrenamiento de fuerza muscular periférica.
• Entrenamiento de musculatura respiratoria.
• Fisioterapia respiratoria: técnicas manuales.
• Fisioterapia respiratoria: dispositivos respiratorios.
• Terapia ocupacional en el paciente respiratorio crónico.
• Otros componentes de los programas: educación sanitaria, soporte nutricional y psicología.

• Particularidades de los programas de rehabilitación respiratoria en el paciente EPOC.
• Papel de la rehabilitación respiratoria en las unidades de cuidados respiratorios intermedios.
• Programa de rehabilitación respiratoria en el paciente neuromuscular.
• Manejo respiratorio del paciente lesionado medular.
• Programas de rehabilitación respiratoria en el paciente con bronquiectasias no FQ.
• Otros programas de rehabilitación respiratoria: enfermedades intersticiales pulmonares/ hipertensión arterial pulmonar.
• Rehabilitación respiratoria en el asma.
• Manejo rehabilitador del paciente afecto de traumatismo torácico, derrame pleural, neumotórax, empiema y neumonía.
• Rehabilitación respiratoria en el paciente tributario a cirugía torácica y abdominal alta.
• Rehabilitación respiratoria en el trasplante de pulmón.
• Rehabilitación respiratoria en el paciente afecto de infección aguda SARS-COV2 y condición post-COVID-19.
• Otras modalidades terapéuticas en los programas de rehabilitación respiratoria.
• Uso de nuevas tecnologías en los programas de rehabilitación respiratoria y estrategias de mantenimiento de ejercicio físico.

• Fisiopatología respiratoria en la edad pediátrica.
• Particularidades de la rehabilitación respiratoria en el neonato y lactante con patología respiratoria.
• Rehabilitación respiratoria en el paciente pediátrico con enfermedades neurológicas complejas.
• Rehabilitación respiratoria en enfermedades pulmonares hipersecretoras e infecciosas en la edad pediátrica.
• Particularidades de la rehabilitación respiratoria en enfermedades raras pulmonares y otras enfermedades sistémicas.
• Manejo integral del paciente con deformidades del tórax.

• Médicos en formación y especialistas en: Medicina Física y Rehabilitación, con interés en rehabilitación respiratoria; Neumología, con interés en rehabilitación respiratoria y Pediatría, con interés en neumología pediátrica.
• Fisioterapeutas, con interés en fisioterapia respiratoria.
• Enfermeros/as, con interés en neumología.
• Terapeutas ocupacionales, con interés en rehabilitación respiratoria.

Las características de los cursos y los requisitos necesarios de acceso vienen fijados por las universidades que los avalan y sus normativas específicas para título propio de posgrado.
Desde Editorial Médica Panamericana se encargan de proporcionar a las universidades la documentación de cada alumno y la información académica necesaria para el cierre de actas, pero es la universidad la que acredita y por lo tanto deben ajustar a sus tiempos, procedimientos y exigencias.
 

• Facilitar los conocimientos teóricos de fisiología pulmonar y el manejo de las patologías respiratorias más frecuentes.
• Entender la valoración del paciente candidato al programa de rehabilitación respiratoria.
• Saber interpretar las diferentes pruebas funcionales respiratorias, de radiología básica, de fuerza muscular, de capacidad de ejercicio y de actividad física que se realizan habitualmente en el paciente candidato al programa.
• Saber interpretar de forma básica la prueba de esfuerzo cardiopulmonar.
• Poder realizar las diferentes puebas de ejercicio y de valoración muscular respiratória y periférica
• Comprender cómo realizar el cribado de fragilidad, sarcopenia, disfagia y malnutrición.
• Estudiar los diferentes componentes del programa de rehabilitación conociendo los roles profesionales de losdiferentes profesionales que conforman el equipo multidisciplinar.
• Planificar un programa de rehabilitación respiratoria básico.
• Poseer los conocimientos teóricos de los diferentes programas de RHB respiratoria y adaptarlos a su práctica clínica habitual.