Doble Grado en Educación Primaria y en Educación Infantil 

Centro Universitario Santa Ana

Descripción

Estos estudios ofrecen la posibilidad de cursar simultáneamente los Grados de Educación Primaria y Educación Infantil y obtener al finalizar los dos títulos, según lo regulado en la Resolución de Gerencia de la UEx de 29 de julio de 2011 (DOE núm. 156 de 12 de agosto de 2011).
Se trata de un programa de simultaneidad establecido por el Consejo de Gobierno de la UEx. Para poder acceder a este plan de doble titulación, el estudiante ha de conseguir, mediante preinscripción, plaza en ambas titulaciones.

Temario

Primero
Primer Cuatrimestre
  • Educación familiar
  • Organización Centro Escolar
  • Psicología del la educación
  • Psicología del desarrollo en edad escolar
  • Sociología de las relaciones de género y de la familia
Segundo Cuatrimestre
  • Didáctica general
  • Fundamentos teóricos, históricos y políticos de la educación
  • Atención psicoeducativa a la diversidad y convivencia escolar
  • Sociología de la educación
  • Recursos tecnológicos, didácticos y de investigación
  • Expresión comunicación y creación en las manifestaciones motrices
Segundo
Primer Cuatrimestre
  • Prácticas externas
  • Conocimiento del medio natural en educación infantil
  • Segundo Cuatrimestre
  • Didáctica de la materia y la energía
  • Didáctica de las ciencias sociales: didáctica de la geografía
  • Didáctica de las ciencias sociales: didáctica de la historia
  • Inglés para primaria I
  • Matemáticas y su didáctica
  • Didáctica de la lengua
  • Expresión artística en educación infantil
Tercero
Primer Cuatrimestre
  • Conocimiento del medio físico, cultural y social de Extremadura
  • Didáctica de las matemáticas I
  • Enseñanza y aprendizaje del inglés en educación primaria
  • Lengua y literatura
  • Expresión plástica y su didáctica en infantil
Segundo Cuatrimestre
  • Didáctica de las matemáticas II
  • Didáctica de la literatura y la literatura infantil
  • Didáctica del medio fisio y los seres vivos
  • Fundamentos de la expresión musical en educación primaria
  • La educación física en al educación primaria
  • Didáctica de las ciencias sociales
  • Didácticas de las lenguas y literatura infantil
Cuarto
Primer Cuatrimestre
  • Conocimiento del medio natural en educación primaria
  • Corporalidad y motricidad en la educación infantil
  • Didáctica de la lengua
  • Segundo Cuatrimestre
  • Prácticas Externas
  • Fundamentos de la atención temprana
  • Trastornos psicológicos en la primera infancia
  • Trabajo fin de grado
Quinto 
Primer Cuatrimestre
  • Educación matemática infantil
  • Educación familiar y contexto social
  • Educación para la salud
Segundo Cuatrimestre
  • Prácticas externas
  • Aspectos didácticos y organizativos de la educación infantil
  • Dificultades de aprendizaje y educación inclusiva
  • Investigación, evaluación e innovación en el aula
  • Trabajo fin de grado

Destinatarios

Respecto a las cualidades personales, debe tener actitudes positivas ante el trabajo en equipo, facilidad de trato directo con otras personas -tanto menores como adultas-, dominio de la expresión oral, y la suficiente madurez psicoafectiva para asumir la tutela de menores en formación así como poder gestionar las situaciones conflictivas que se generan en las escuelas por parte del alumnado, profesorado o del resto de la comunidad educativa. Asimismo, debe presentar actitudes positivas ante los cambios en el sistema educativo.
En cuanto a sus intereses, debe ser una persona con inquietudes por las cuestiones sociales que afecten al alumnado y con actitudes positivas hacia las Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la Educación. Vocacionalmente, hablamos de alumnos interesados en desarrollar una carrera docente en el mundo educativo. Normalmente, deben tener una especial afinidad para el trabajo con niños, y las dosis de empatía, paciencia y comprensión que ello requiere.

Requisitos

Es imprescindible un alto dominio de las materias instrumentales (Lengua Española y Matemáticas) y de las técnicas de estudio personal, así como poseer una sólida cultura general en todas las materias de Bachillerato y ser capaz de realizar razonamientos abstractos.

Metodología

Modalidad: Presencial.

Titulación obtenida

Título oficial de Doble Grado en Educación Primaria y en Educación Infantil 

Promociones

  • Ministerio de Educación y Formación Profesional, o
  • Junta de Extremadura
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Doble Grado en Educación Primaria y en Educación Infantil 
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