Potenciar el aprendizaje en el trabajo y modernizar las titulaciones hacia ámbitos más tecnológicos y sostenibles son algunas medidas que la Formación Profesional debería implementar para preparar a las personas para la realidad laboral pos-COVID-19
Ernesto Villalba. Experto del departamento de Aprendizaje y Empleabilidad del Centro Europeo para el Desarrollo de la Educación y la Formación Profesional (Cedefop)
António Augusto Baptista Rodrigues. Doctorado en Dirección de Empresas y Gestión de Marketing, y docente e investigador en el Instituto Superior de Educação e Ciências (Portugal)
Benito Echeverría y Pilar Martínez, Catedrático emérito de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación e investigador de la Universidad de Barcelona, y profesora titular de la Universidad de Murcia, respectivamente
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