Oriol Homs Ferret es sociólogo, docente e investigador experto en formación y mercado de trabajo. Cuenta con formación universitaria en Ciencias Empresariales (ESADE), Sociología (Universidad de París VIII y Universidad Complutense de Madrid) y Derecho (Universitat de Barcelona-UB). Ha realizado numerosas investigaciones en el ámbito laboral, de la formación y las políticas sociales.
Imparte cursos como profesor en diferentes universidades y participa como conferenciante en seminarios y mesas redondas sobre temas de Formación Profesional y cualificación, empleo y mercado de trabajo, tanto a nivel nacional como internacional. Ha colaborado con organismos internacionales como el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop) y la Fundación Europea para la Formación (ETF), así como con diferentes direcciones generales de la Comisión Europea.
Homs ha sido presidente de la Asociación Catalana de Sociología del Institut d'Estudis Catalans, miembro del Centre d'Estudis d'Opinió de Catalunya y director de la revista de temas de formación y empleo Herramientas. También es autor de numerosos artículos y libros sobre temas sociológicos y educativos.
Fue fundador y director del Centro de Iniciativas e Investigaciones Europeas en el Mediterráneo (CIREM) y miembro de la Asociación NOTUS dedicada a la realización de estudios sociales. En la actualidad colabora con entidades y administraciones públicas como asesor independiente en iniciativas vinculadas a la orientación y la mejora de la empleabilidad.
1. ¿Qué ocupaciones con mayor escasez de candidatos en el mercado laboral se vinculan a titulaciones de la FP?
Desde los años 80, el modelo tradicional de cualificación en España se basa en la sobrecualificación y la infracualificación de los trabajadores que ocupan puestos laborales que deberían disponer de unas titulaciones de Formación Profesional acorde con el nivel que ocupan. La situación ha mejorado en los últimos años, pero aún estamos lejos de lo que sería apropiado.
Debido al declive demográfico actual esta situación se ha agravado por la falta de jóvenes y la reducción de los índices de paro. La etapa de abundancia de mano de obra disponible se ha acabado y por lo tanto es más difícil encontrar profesionales con la formación adecuada.
Cómo es lógico, los trabajadores que buscan un puesto de trabajo se dirigen a las ofertas más atractivas, ya sea por el salario o por las condiciones de trabajo que se ofrecen y que correspondan a sus expectativas y necesidades personales o familiares. Las empresas y los empleos con menor capacidad de atracción son los que están teniendo más dificultades para cubrir sus vacantes.
Hoy deberíamos tener casi el doble de personas ocupadas con titulaciones de FP de grado medio. La escasez de titulaciones medias afecta a todos los sectores, pero son los relacionados con el sector primario (agricultura, ganadería, pesca) y los servicios de atención a las personas (personal de residencias de personas mayores, atención a domicilio), y algunos sectores industriales (mecánicos, instaladores, lampistas, reparaciones, distribución comercial, conductores, elaboración productos frescos) los que lo sufren más.
2. En su opinión, ¿qué pesa más en esta escasez de profesionales: la falta de formación adecuada? ¿O las condiciones del puesto y/o la imagen social de estas ocupaciones?
La razón de fondo es la falta de jóvenes en el mercado de trabajo y sobre todo que es necesario que aumente substancialmente el número de trabajadores con una titulación de FP adecuada a las necesidades de las empresas.
Evidentemente, en una situación de no abundancia de personas disponibles en el mercado de trabajo, los puestos con condiciones peores de trabajo o con una mala imagen son los que lo sufren más.
3. ¿Qué responsabilidades o "deberes pendientes" tienen las administraciones competentes para afrontar este desajuste?
Es necesario adaptar rápidamente los mecanismos de funcionamiento del mercado de trabajo a una situación de falta de mano de obra que va a durar aún bastantes años. Son necesarios unos mecanismos más transparentes que permitan conectar mejor la demanda con la oferta de trabajo. Ello implica a todos los actores que actúan en el mercado laboral.
Las empresas deben:
- Planificar mejor sus necesidades de recursos humanos para no improvisar a corto plazo.
- Desarrollar políticas de atracción y retención del talento que les permita utilizar mejor las capacidades disponibles.
- Mejorar el entrenamiento constante de sus plantillas para tenerlas actualizadas y aprovechar todo su potencial.
- Remunerar adecuadamente a los trabajadores para que puedan tener una vida digna.
Por su parte, las administraciones públicas deben:
- Mejorarse las políticas activas de empleo para poder movilizar la mano de obra que está en situación de paro y presenta una baja disponibilidad para el empleo.
- Desarrollar políticas de formación dirigidas a la población inmigrante para que se incorpore al mercado de trabajo con los niveles de formación adecuada.
- Potenciar decididamente la Formación Profesional Dual, que es la mejor forma de ofrecer mano de obra cualificada adaptada a las necesidades de las empresas.
- Desarrollar medidas que faciliten la movilización de todo el potencial laboral de la población española: adelantando la edad de entrada de los jóvenes al mercado de trabajo, aprovechando las potencialidades de los programas europeos de garantía juvenil y desarrollando la Formación Profesional Dual.
- Flexibilizar la combinación del empleo con las coberturas sociales para atender las necesidades sociales de la población.
- Fomentar la actividad laboral de los seniors para no perder su capital de experiencia y de relación.
Finalmente hay que afrontar las políticas de inmigración con realismo, honestidad y coherencia para que la población de otros países que se necesite se incorpore al mercado de trabajo español en condiciones dignas y con los niveles de formación adecuada.
Hay muchos campos abiertos y otros que hay que abrir para adaptarnos a los cambios demográficos actuales.
La población debe cambiar su posición respecto al trabajo. Pero para ello es necesario replantear los modelos heredados de las relaciones laborales para que el trabajo sea el lugar de realización con sentido y propósito de las capacidades humanas. Sin ese cambio difícilmente se podrán resolver las tensiones actuales en el mercado laboral.
4. ¿Qué debería cambiar primero en la FP para responder mejor a las necesidades del mercado laboral (la oferta de plazas, los contenidos, las prácticas en empresa o la orientación)? ¿Por qué?
Hoy disponemos de la nueva ley orgánica de la Formación Profesional. el instrumento adecuado para afrontar las necesidades de cualificación del mercado de trabajo.
La aplicación de dicha ley requiere una planificación de los procesos de cambio porque los cambios son profundos y afectan a muchos aspectos:
- Los contenidos y los criterios para el diseño de los programas formativos.
- La organización de los centros de formación.
- Las regulaciones de las provisiones de plazas de los docentes.
- La relación de los centros de formación con las empresas.
- La incentivación a las compañías para que utilicen la FP Dual.
- La orientación profesional a lo largo de toda la vida la población.
5. ¿Qué acciones concretas puede hacer un centro de FP para acercar al alumnado esas ocupaciones en las que hacen falta más candidatos?
Promover la FP Dual, especialmente la modalidad intensiva, que es la que forma mejor a los jóvenes y resuelve el problema de las vacantes de las empresas.
Es necesario desarrollar una metodología de aprendizaje basada en el "hacer" siguiendo las experiencias del training by doing que supere el modelo de las prácticas para coordinar el aprendizaje en el centro y en la empresa, que es el que ha demostrado los mejores resultados en términos de cualificación y de trayectorias profesionales.
6. ¿Y qué papel deberían jugar las empresas para que estas ocupaciones resulten más atractivas?
Las empresas deben cambiar sus estrategias de gestión de los recursos humanos y contratación.
El primer cambio es que toda empresa debería tener un centro de FP de referencia para conseguir el talento cualificado que necesita y llegar a acuerdos de colaboración para asumir la corresponsabilidad en la preparación profesional de los nuevos trabajadores, así como desarrollar las competencias de los que ya forman parte de la plantilla.
El segundo cambio es que deben restructurar su organización del trabajo para conseguir la motivación necesaria de su personal, para que aporten todo su potencial de cualificación y así obtener elevadas productividades, cuestión clave para su subsistencia.
La evolución hacia una sociedad digital abre grandes oportunidades para potenciar el papel humano en la producción de bienes y servicios dirigiendo conjuntos de procesos automatizados que realizan las tareas más rutinarias, aburridas y costosas. Pero para ello hay que poner a los trabajadores en el centro de la organización y eso exige una nueva forma de entender el capital humano de las empresas y la organización del trabajo.
7. ¿Qué consecuencias futuras podría tener la escasez de estos profesionales para el funcionamiento de las empresas, la industria y los servicios?
La escasez de profesionales incentivará la inversión en tecnología para sustituir puestos de trabajos humanos y así no necesitar tantos profesionales. Eso ayudará a afrontar la problemática.
Algunas grandes empresas muy competitivas están ya resolviendo esta situación mejorando constantemente la automatización de procesos y reorganizando su plantilla, algunas lo hacen reduciéndola, y otras no. Con buenas políticas de recolocación, esos trabajadores excedentes de unas empresas pueden ser absorbidos por otras.
Pero las pymes con menores capacidades de atracción y de inversión tendrán graves dificultades de subsistencia. Es necesario abordar abiertamente esta situación desarrollando medidas que incentiven el crecimiento de las pequeñas empresas y medianas empresas y su integración en grupos empresariales que les permitan aprovechar mejor las posibilidades de cambio actuales.
