El Premio Diputació de Barcelona-Educaweb para Instituciones 2024 ha sido para el proyecto Orientació universal de les cohorts de quart d'ESO de Barcelona, un programa de orientación personalizado para el alumnado de 4º de ESO.
Esta iniciativa, promovida por el Consorci d'Educació de Barcelona (CEB), permite a los centros educativos acompañar a cada estudiante en su transición hacia estudios postobligatorios a través de una aplicación tecnológica.
Mediante esta herramienta, los centros registran las recomendaciones personalizadas para su alumnado. Posteriormente, el CEB recopila los datos y analiza los resultados y la relación entre la oferta y la demanda de los estudios existentes para el alumnado.
En esta entrevista, Arnau Gómez Rodríguez, alumno de Bachillerato en un instituto de Barcelona, explica cómo esta iniciativa le ha ayudado a decidir su futuro académico y profesional.
1. ¿Cómo te ha ayudado este proyecto de orientación a entender mejor las opciones de estudios disponibles después de la ESO?
Este proyecto me ha ayudado a entender las opciones que tenía gracias a la exploración que hicimos de los diversos estudios disponibles y también cuando fuimos a Barcelona Activa, que me mostró muchos más oficios de los que sabía que existían aquí.
Esta iniciativa, promovida por el Consorci d'Educació de Barcelona (CEB), permite a los centros educativos acompañar a cada estudiante en su transición hacia estudios postobligatorios a través de una aplicación tecnológica.
Mediante esta herramienta, los centros registran las recomendaciones personalizadas para su alumnado. Posteriormente, el CEB recopila los datos y analiza los resultados y la relación entre la oferta y la demanda de los estudios existentes para el alumnado.
En esta entrevista, Arnau Gómez Rodríguez, alumno de Bachillerato en un instituto de Barcelona, explica cómo esta iniciativa le ha ayudado a decidir su futuro académico y profesional.
1. ¿Cómo te ha ayudado este proyecto de orientación a entender mejor las opciones de estudios disponibles después de la ESO?
Este proyecto me ha ayudado a entender las opciones que tenía gracias a la exploración que hicimos de los diversos estudios disponibles y también cuando fuimos a Barcelona Activa, que me mostró muchos más oficios de los que sabía que existían aquí.
"He podido concretar un poco más hacia dónde quiero destinarme".
2. ¿Qué aspectos del proceso de orientación te parecieron más útiles para elegir qué hacer después de la ESO?
A mí me ha parecido muy útil ir a Barcelona Activa a hacer el test para saber qué ámbitos te gustan más, porque así he podido concretar un poco más hacia dónde quiero destinarme. También me ha ayudado bastante explorar la carrera que quiero hacer.
3. ¿Puedes compartir una experiencia o logro significativo que hayas alcanzado gracias a la orientación que has recibido?
Sí. Debido a mi esfuerzo y dedicación mediante la orientación, llegué a ser el estudiante con el mejor expediente académico del curso.
Si quieres saber más sobre este proyecto te invitamos a consultar una publicación sobre este, así como una entrevista en vídeo con Agustí Rubio, responsable de Orientación Educativa del Consorci d'Educació de Barcelona.
