Universitat Rovira i Virgili

Grado de Ingeniería Electrónica Industrial y Automática

Universitat Rovira i Virgili

Grado
Presencial
Oficial / Homologado
  • Tarragona

Descripción

Rama Ingeniería y arquitectura

Duración mínima 4 años

Créditos ECTS 240

Formación básica 60

Obligatorios 153

Optativos 15 (12 de prácticas externas)

Trabajo fin de grado 12

Plazas 60

Centro donde se imparte Escuela Técnica Superior de Ingeniería (Campus Sescelades de Tarragona)



Lenguas utilizadas catalán

castellano

inglés



La ingeniería electrónica se ocupa de los sistemas y equipamientos electrónicos industriales. Debido a la innovación tecnológica, la utilización de elementos electrónicos y de automatización, está muy presente en cualquier ámbito de la vida.



Gracias a la ingeniería electrónica se ha dado un gran impulso a las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones. La implantación de éstas ha hecho que su desarrollo, en los últimos años, haya comportado un uso exhaustivo, no sólo en las industrias electrónicas y de automatización, sino también en otros industrias como las eléctricas, informáticas, aeronáuticas, químicas, mecánicas, mineras, navales, textiles, controladoras ambientales, térmicas, etc.



La automatización industrial trabaja en la sustitución de los operadores manuales por operadores artificiales y en la realización de toda clase de tareas del mundo industrial, desde simples funciones automáticas de apertura y cierre de máquinas industriales, hasta sofisticadas funciones coordinadas que permitan gestionar los pedidos de productos y obtenerlos automáticamente.



Objetivos

El/la graduado/da en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática se corresponde con el profesional que domina los sistemas y equipos electrónicos industriales, así como el control y automatización de los procesos productivos y el diseño de circuitos electrónicos, sensores y activadores, ayudándose de herramientas informáticas y de las comunicaciones.



La ingeniería electrónica ha proporcionado un gran impulso a las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones. Debido a la innovación tecnológica, la utilización de elementos electrónicos y de automatización, está muy presente en cualquier ámbito de la vida. El desarrollo que estas tecnologías han experimentado en los últimos años ha comportado que su uso se extienda a toda clase de industrias: electrónicas, de automatización, eléctricas, informáticas, aeronáuticas, químicas, mecánicas, mineras, navales, textiles, de control ambiental, etc.



Asimismo, la obtención de título de Graduado/da en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática capacita para el desarrollo de la profesión regulada de ingeniero técnico industrial o ingeniera electrónica industrial (especialidad Electrónica Industrial).



Además, aporta un perfil de especialista en electrónica, control y automatización, para diseñar, construir, mantener y operar la automatización de cualquier proceso productivo industrial. También se obtienen los conocimientos necesarios para diseñar sistemas electrónicos que pueden aplicarse en diversos campos, desde sistemas de control para el automóvil, hasta la medicina, pasando por la mejora de la eficiencia energética.



Competencias

Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.

Conocimientos para la realización de medidas, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritajes, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.

Conocimiento, comprensión y capacidad por aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de ingeniero técnico industrial o ingeniera técnica industrial.

Capacidad para diseñar y desarrollar un sistema, componente o proceso del ámbito de la electrónica y la automática, para cumplir las especificaciones requeridas.

Capacidad para utilizar y diseñar la instrumentación necesaria para un sistema o proceso industrial.

Capacidad para diseñar y desarrollar los sistemas de control necesarios en los procesos industriales.

Capacidad para diseñar y desarrollar sistemas electrónicos basados en dispositivos digitales programables.

Capacidad para diseñar y desarrollar software para sistemas electrónicos.

Capacidad para diseñar y desarrollar la automatización y robotización de procesos industriales.

Capacidad para diseñar o utilizar accionamientos eléctricos.

Capacidad para aplicar los conocimientos de electrónica y control al procesamiento de energía.

Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos vinculados a la profesión de ingeniero técnico industrial o ingeniera técnica industrial.

Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que los capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y los dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad y razonamiento crítico, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.

Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas que deben cumplirse obligatoriamente.

Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.

Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.

Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones.

Capacidad para trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinario.



Estudio y aprendizaje

El grado de Ingeniería Electrónica Industrial y Automática forma parte, con el grado de Ingeniería Eléctrica de un programa formativo de dos enseñanzas que conducen a la profesión regulada de ingeniero técnico industrial o ingeniera técnica industrial. De otra parte, el primer curso es común con el resto de grados de la Escuela, con la voluntad de ofrecer una formación básica en ingeniería, independientemente de la especialidad escogida, y, a la vez, se trabajan competencias transversales y otras habilidades generales.



El grado de Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, y el de Ingeniería Eléctrica comparten el primer curso entero, además de una serie de créditos ECTS. Las actividades formativas y las metodologías de enseñanza y aprendizaje que caracterizan todos los estudios de la ETSE son:



Actividades teóricas. Exposición por parte del profesorado de los contenidos teóricos de las diferentes materias, añadiendo ejemplos e intercalando la resolución de problemas cuando sea necesario.

Prácticas en laboratorio. Se hacen en grupos pequeños. El profesorado guía los estudiantes hacia la consecución de los objetivos planteados en la documentación de prácticas.

Resolución de problemas. Se hace en grupos medianos. Se formulan, se resuelven y se debaten problemas o ejercicios relacionados con la temática de cada asignatura.

Presentaciones. Exposición, por parte del estudiante o de un grupo de estudiantes, de un tema desarrollado previamente.

Seminarios. Exposiciones teorico-prácticas por parte de un experto sobre temáticas específicas.

Evaluación. Actividades destinadas a evaluar la consecución de resultados de aprendizaje y la adquisición de competencias.

Atención personalizada. Actividades destinadas a atender los alumnos individualmente o en pequeños grupos.

Además, estas actividades se complementan con otras metodologías, que incluyen: el aprendizaje basado en problemas, realización de proyectos, debates, acontecimientos científicos/divulgativos, presentaciones, y actividades desarrolladas mediante el campus virtual.



Prácticas externas

El alumnado puede cursar de forma optativa hasta 12 créditos ECTS haciendo prácticas en empresas. Durante la realización de estas prácticas, el estudiante recibe el apoyo y la orientación de un tutor externo o tutora externa (tutor o tutora que trabaja en la institución dónde el estudiante hace las prácticas) y de un tutor interno o de centro (profesorado de la ETSE). La necesidad que las empresas tienen de personas tituladas en Ingeniería Eléctrica y la confianza que tienen en la formación proporcionada por la ETSE está demostrada por la cantidad de convenios de colaboració educativa establecidos por la ETSE durante los últimos años. Gran parte de estos convenios se firman con empresas con larga trayectoria o gran potencial en nuestro territorio y diferentes administraciones. Todo esto pone de relieve su implicación en el proyecto formativo de la ETSE, así como del interés a servirse de este instrumento para formar y seleccionar personal cualificado.



Proyecto integrador y Trabajo fin de grado

Ambas asignaturas tratan de enfrentar al estudiante ante un reto de ingeniería desde perspectivas diferentes: el primero trata de desarrollar un proyecto en equipo multidisciplinario, en el cual hagan falta integrar conocimientos y habilidades adquiridas, así como evaluar las competencias transversales de cada estudiante. El segundo trata de un ejercicio original que se debe realizar de manera individual, presentarlo y defenderlo ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Industrial de naturaleza profesional que sintetizan e integran las competencias adquiridas en el estudio.



Salidas profesionales

El ingeniero técnico industrial o ingeniera técnica industrial tiene, en estos momentos, una gran demanda en la sociedad por su capacidad, su versatilidad y su flexibilidad por desarrollar diferentes funciones. Esto se produce en muchos sectores del mundo industrial y en cualquier tipo de empresa o administración.



También es muy apreciable el número de las personas que se dedican al ejercicio libre de la profesión planificando, gestionando y dirigiendo proyectos.



El paro en el sector de la ingeniería eléctrica es casi nulo. En parte, es gracias al hecho que los titulados tienen una buena formación generalista, o sea, una buena formación en ingeniería básica, además de una buena especialización en el área concreta de trabajo. Esta característica hace que las perspectivas de promoción sean buenas, porque tienen una gran capacidad de adaptación en cualquier actividad productiva.



Los ámbitos de trabajo de los futuros titulados y tituladas se encuentran en:



Empresas de los sectores electrónico, de comunicaciones o energías renovables.

Equipos multidisciplinaris en industrias alimentarias, aeronáuticas y de automoción, químicas, mecánicas, entre otras.

Desarrollos en domótica, microelectrónica, bioinginería, electromedicina, robótica, automatización industrial.

Ejercicio libre de la profesión.

Empresas de servicios.

Administración pública.

Docencia.

Inventigación.

Y las salidas profesionales tienen que ver con :



Diseño, análisis, proyección y mantenimiento de sistemas y equipamientos electrónicos.

Automatización de procesos industriales.

Gestión y organización comercial de empresas de productos y sistemas electrónicos.

Control de las máquinas eléctricas, así como de los accionamientos eléctricos.

Concepción, diseño, elaboración y mantenimiento de sistemas de control automático en el ámbito de la industria.

Proyectos de aprovechamiento de energías renovables.
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Destinatarios

Perfil recomendado

Las características personales y académicas que se consideran adecuadas para los estudiantes que quieran iniciar el grado son las siguientes:



Ser estudiantes con formación científica que quieran desarrollar la carrera profesional en el ámbito de la tecnología.

Dominar la expresión oral y escrita en catalán o castellano.

Tener un conocimiento básico de inglés.

Conocimiento a nivel de usuario de las herramientas de acceso y procesamiento de la información.

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