Universidad Isabel I

Grado en Educación Primaria

Universidad Isabel I

Grado
On-line
Oficial / Homologado
4 Años

Descripción

La Universidad Isabel I prepara a maestros y maestras para un mundo interdependiente, globalizado y exigente que requiere de especialización, pero al mismo tiempo, con formación interdisciplinaria que facilite la flexibilidad que hoy se demanda. El Grado en Educación a Primaria a distancia tiene su meta puesta en potenciar el análisis, la racionalidad, el espíritu crítico y de la argumentación. Se propone, también, despertar en los alumnos la conciencia sobre la importancia y las implicaciones de sus actuaciones en relación con la atención educativa a la diversidad.

El profesor que se ha formado en nuestra Universidad de magisterio Isabel I no se va a limitar a suministrar información, sino que –y sobre todo– enseñará a saber dónde buscar la información, cómo manejarla, seleccionarla, interpretarla, utilizarla, etc. Frente al conocimiento sumativo o acumulativo, en un sentido estático, apostamos por el conocimiento reflexivo, fruto del análisis crítico y de la conciencia que genera creatividad en las hipótesis y pluralismo en las alternativas. El plan de este Grado en Educación Primaria en su modalidad online se diseña para ayudar al alumno a discernir lo sustancial de lo accesorio y a trascender de lo inmediato, de lo explícito o de lo obvio.

La propuesta educativa del grado en magisterio que presentamos concibe al maestro como gestor de recursos del aprendizaje y consciente del rol de orientador que ha de desarrollar en relación con sus alumnos. Por ello, potencia en los alumnos que sean activos en el proceso de aprendizaje autodirigido y que realicen el seguimiento de su progreso proporcionando al profesor el feedback de apoyo a su trabajo en educación primaria.


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Temario

Primer curso:
  • Psicología del Desarrollo
  • Sociedad, Cultura y Educación
  • Contextos de la Intervención Educativa en Educación Primaria
  • Manifestaciones de la Diversidad en el Desarrollo
  • Psicología del Aprendizaje
  • Orientación y Tutoría en la Educación Primaria
  • Atención a la Diversidad en Contextos Inclusivos
  • Didáctica y Currículo en Educación Primaria
  • Las TIC en la Escuela
  • Se corresponde con la asignatura «Las TIC en la escuela» en los cursos anteriores al 2015-20166B
  • Prácticum I: Observación y Análisis (anual)
Segundo curso:
  • Conocimiento educativo de Física-Química y Biología-Geología
  • Uso de la Lengua Española
  • Comunicación en lengua inglesa en Educación Primaria: visión panorámica
  • Didáctica de las ciencias experimentales: fundamentos teóricos y metodología de enseñanza-aprendizaje
  • Conocimiento educativo de la Geografía, la Historia y el patrimonio histórico-artístico y cultural. La educación ciudadana
  • Enseñanza y aprendizaje de la música y su didáctica en la Educación Primaria
  • Innovación y Proyectos Educativos en Educación Primaria
  • Didáctica de las Ciencias Sociales: fundamentos teóricos y metodología de enseñanza-aprendizaje
  • Enseñanza y Aprendizaje de la Expresión Plástica y Visual
  • Prácticum II: Análisis, Planificación e Intervención General (anual)
Tercer curso:
  • Optativa 1
  • Desarrollo Conceptual y Didáctico del Campo Numérico
  • Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil
  • Se corresponde con la asignatura «Un mundo escondido en un papel: didáctica de la literatura infantil y juvenil» en los cursos anteriores al 2015-2016
  • Optativa 2
  • Didáctica de las Matemáticas
  • Se corresponde con la asignatura «Reflexiones didácticas para unas matemáticas enseñables» en los cursos anteriores al 2015-2016
  • Didáctica de la Lengua Española
  • Se corresponde con la asignatura «Comunicándonos a través del lenguaje: didáctica de la lengua española» en los cursos anteriores al 2015-2016
  • Comunicación en lengua inglesa en Educación Primaria: profundización
  • La Actividad Física en la Educación Primaria
  • Prácticum III: Análisis, Planificación e Intervención Específica (anual)
Cuarto curso:
  • Optativa 3
  • La Enseñanza Bilingüe en Educación Primaria
  • Trabajo Fin de Grado I: Aspectos Generales
  • Optativa 4
  • Entornos Didácticos de Enseñanza Geométrica
  • Trabajo Fin de Grado II: Especialidad (Mención)
  • Creatividad e Interdisciplinariedad
  • Trabajo Fin de Grado III: Profundización (Mención)
  • Prácticum IV: Mención u Optatividad (anual)
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Competencias para las que te prepara el curso

El grado permitirá asumir las siguientes funciones en el conjunto del sistema educativo:
Ha de ser el organizador de la interacción de cada alumno con el objeto de conocimiento.
Debe actuar como mediador para que toda la actividad que se lleve a cabo resulte significativa y estimule el potencial de desarrollo de cada uno de los alumnos en un trabajo cooperativo del grupo.
Tiene que ser capaz de diseñar y organizar trabajos disciplinares e interdisciplinares y de colaborar con el mundo exterior a la escuela.
Ha de ser un profesional capaz de analizar el contexto en el que se desarrolla su actividad y planificarla, además de dar respuesta a una sociedad cambiante.
Debe estar capacitado para ejercer las funciones de tutoría, orientación de los alumnos y evaluación de sus aprendizajes.

Requisitos

Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales del Grado en Educación Primaria los alumnos que cumplan alguno de los siguientes requisitos:

  • Acceso desde Bachillerato/COU, Selectividad o PAU.

  • Personas mayores de 25 años que superen la prueba de acceso.

  • Personas mayores de 40 años con experiencia laboral o profesional en relación con una enseñanza.

  • Estar en posesión de un título universitario oficial de grado, máster o título equivalente.

  • Estar en posesión de un título universitario oficial de diplomado universitario, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

  • Haber cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

  • Aquellos que estuvieran en condiciones de acceder a la Universidad según ordenaciones del sistema educativo español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.



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Duración

Inicio: 24 de Septiembre 2018.
Duración: 4 años (240 créditos ECTS).

Objetivos

La finalidad central del título reside en formar docentes con capacidad para ejercer la profesión regulada de maestro en la etapa educativa de Educación Primaria. Se pretende que el futuro graduado desarrolle competencias de planificación, desarrollo y evaluación de actividades educativas específicamente dirigidas a niños y niñas de esta etapa educativa, en la institución escolar y también en otros escenarios educativos, reglados o no, cuya finalidad se corresponda con el desarrollo de propuestas educativas dirigidas a la población entre 6 y 12 años y/o a su entorno sociofamiliar.

El Grado en Educación Primaria de la Universidad Isabel I está orientado a desarrollar el perfil del profesor que señala el Libro Blanco, Título de Grado en Magisterio (volumen 1, página 194).

Perspectivas laborales

El grado, como profesión regulada, capacita para desarrollar la docencia en la enseñanza pública, concertada y privada para centros de Educación Primaria. En ellos, podrá ejercer como:

Profesor.
Profesor tutor.
Secretario.
Jefe de estudios.
Director.

Promociones

Descuentos disponibles.

Precio

Precio: 68 euros/crédito ECTS.

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