Curso de Especialista en Atención y Animación Infantil

Titulae Bilbao

Descripción

Cada vez son más necesarios los especialistas en atención y animación infantil, en periodos vacacionales y de tiempo libre es común ver a estos profesionales por nuestras calles y organizaciones programando y realizando actividades educativas y lúdicas para que los padres puedan atender sus actividades profesionales.
Con este Curso de Especialista en Atención y Animación Infantil tendrás toda la formación específica sobre el cuidado de los niños y su desarrollo.  Para ello contarás con la ayuda de un equipo docente cualificado y unos materiales didácticos adecuados, elaborados por editoriales especialistas en la materia.

Temario

Módulo  1. Animación infantil y dinamización de grupos.
  • La animación infantil.
  • Diseño y desarrollo de proyectos de animación infantil.
  • El grupo.
  • Animación de grupos.
  • Técnicas de dinamización de grupos.
  • La comunicación en la intervención profesional en educación infantil. 
  • Estilo asertivo de interacción y comunicación.
  • La comunicación con profesionales y familias.
Módulo  2. Cuidadores infantiles.
  • Generalidades.
  • La necesidad de un cuidador infantil.
  • Sentimientos de culpa de los padres trabajadores.
  • Los pros y contras para el hijo de padres trabajadores.
  • El momento más apropiado para volver al trabajo.
  • Legislación laboral ante la maternidad y paternidad. El cuidado de los hijos.
  • El cuidado infantil.
  • Las diferentes opciones de cuidado.
  • Tipos de cuidado infantil personalizado.
  • Cualidades de un cuidador infantil.
  • Funciones de un cuidador infantil.
  • Comunicación y establecimiento de reglas en la relación familia–cuidador infantil.
  • Información que debe conocer la familia.
  • Información que debe conocer el cuidador.
Módulo  3. Guía básica para las personas que están al cuidado de los niños
  • Cuidados generales del niño.
  • Crecimiento y desarrollo.
  • Vacunas y enfermedades más comunes en la infancia.
  • Enfermedades más comunes en la infancia.
  • Accidentes más comunes en la infancia y primeros auxilios.
  • Primeros auxilios de las urgencias más frecuentes.
Módulo 4. Manual monitor de comedor escolar y tiempo libre
  • Enfoque pedagógico de la actividad educativa del monitor/a. 
  • Bases psicológicas y comunicacionales de la actividad educativa del monitor/a. 
  • Contexto sociológico de la actividad educativa del monitor/a.
  • El proceso docente educativo, tiempo y espacio de comedor. 
  • La escuela y los actores del proceso docente educativo. 
  • El alumno/a y el grupo escolar.
  • El comedor escolar y el servicio de comedor. 
  • Alimentación y nutrición infantil saludables. 
  • Tiempo libre escolar y el equipo de monitores/as.
  • El tiempo libre o de ocio y el tiempo libre escolar. 
  • Turismo escolar. 
  • La pedagogía del ocio y los recursos para el tiempo libre. 
  • El monitor/a y la gestión educativa de las actividades de comedor y tiempo libre. 
Módulo 5. Primeros auxilios.
  • Primeros auxilios: objetivos y legislación. Sistemas de emergencias sanitarias.
  • Valoración inicial de la asistencia en emergencias.
  • Las constantes vitales: exploración inicial de la víctima.
  • Valoración inicial y técnicas de soporte vital básico.
  • Atención básica en lesiones causadas por calor, frío, electricidad y radiación.
  • Atención básica en traumatismos, heridas, hemorragias y asfixia.
  • Atención básica en lesiones por agentes químicos y biológicos.
  • Atención básica en convulsiones, ACV, infartos, alergias, sobredosis y partos.
  • Técnicas de inmovilización y movilización. Transporte urgente.
  • Principales reacciones psicológicas en situaciones de emergencia y accidentes.
  • Procedimientos de apoyo psicológico y autocontrol.

Destinatarios

Esta formación está dirigida a aquellas personas que quieren aprender cómo realizar una buena educación de los niños para hacer de ello su profesión de futuro.

Requisitos

Para esta formación no se necesita ninguna titulación o requisito previo.

Metodología

Modalidad: Presencial.

Objetivos

  • Programar, diseñar y llevar a cabo actividades educativas.
  • Conocer las técnicas de primeros auxilios para niños.
  • Actuar ante problemas o imprevistos, transmitiendo seguridad y confianza.
  • Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
  • Atender a niños que precisen atención especial.
  • Reconocer enfermedades comunes de la infancia.

Titulación obtenida

Certificado de asistencia otorgado por Titulae.

Prácticas

Prácticas garantizadas.

Perspectivas laborales

Programador de actividades infantiles de ocio y tiempo libre. Hoteles vacacionales. Ludotecas. Centros educativos. Guarderías, centros infantiles. Centros para menores. Empresas del sector de los servicios sociales Infantiles. Fiestas Locales. Fiestas Privadas.

Promociones

  • Ahora con un beca del 25% de descuento.
  • Regalo Curso Idiomas.

Ventajas del curso

Una vez finalizado el curso, Titulae acreditará mediante un título propio certificando la asistencia, así como los conocimientos y las capacidades adquiridas por el alumno tanto de la parte teórica como de la parte práctica. Titulae garantiza las prácticas por contrato: Uno de los principales motivos del éxito de nuestra metodología se basa en la formación a la que acceden nuestros alumnos a través de las prácticas tuteladas. Tras tiempo de estudio el Dpto. de Formación de Titule llegó a la conclusión de que no hay una formación completa que se base solamente en conocimientos teóricos. Por eso Titulae a centrado todo su esfuerzo en alcanzar acuerdos sólidos con Empresas, Asociaciones y Colegios Oficiales. Así, impulsamos la mejora constante de nuestros métodos de estudio y ofrecemos una formación práctica de calidad. Formación práctica de calidad y coherente con el servicio en las entidades o empresas colaboradoras.
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