Este Máster permite obtener la formación pedagógica y didáctica adecuadas y adquirir la titulación oficial necesaria para poder acceder a la profesión docente a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación https://www.boe.es/eli/es/lo/2006/05/03/2/con, Universidad Rey Juan Carlos (URJC)
Máster oficial
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El Máster Universitario Investigación e Innovación en Currículum y Formación (IICF) atiende la demanda de los estudiantes que quieren orientarse hacia la investigación en Ciencias de la Educación, siendo posible obtener la titulación con Mención en una especialidad elegida por el estudiante. Posee Facultad de Ciencias de la Educación (UGR)
Máster oficial
Presencial
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Título único en Cataluña y pionero en todo el Estado, reúne equipos relevantes de cuatro universidades, implicados tanto en investigación como en acciones reales de cambio educativo en la escuela y diversos campos sociales. Se imparte desde 2006 por iniciativa de cuatro universidades, tiene la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Máster oficial
Presencial
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Los Máster Universitario en Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria, ofrece una formación especializada para el ámbito pedagogico. Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UNIOVI)
Máster oficial
Presencial
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El máster universitario de Evaluación y Gestión de la Calidad en la Educación Superior es el primero del Estado español que trata este tema Único máster oficial sobre esta temática Formación profesionalizadora Contenidos con alto grado de internacionalización El ámbito de la calidad en la educación Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Máster oficial
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Este máster pretende profundizar en la formación específica relacionada con la utilización educativa de la actividad motriz en diferentes contextos. Pretende proporcionar los conocimientos y recursos necesarios para llevar a cabo investigaciones dentro de este ámbito. En su orientación Facultad de Formación del Profesorado (UB)
Máster oficial
Presencial
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Este Máster Universitario de Psicopedagogía su itinerario de Educación e Inclusión el principio de organización y secuenciación de los contenidos propone analizar los principios y las bases psicopedagógicas de la Educación Inclusiva, también te permitirá aprender como analizar la realidad educativa Universidad de Alcalá de Henares (UAH)
Máster oficial
Presencial
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El Máster Universitario en Psicología de la Educación te formará como profesional que interviene en los distintos contextos educativos, tanto formales como informales. Universidad Autónoma de Madrid (UAM)
Máster oficial
Presencial
4.087 €
Este Máster oficial tiene como objetivo formar a los profesores de infantil y primaria para poder dar clases de las asignaturas curriculares en inglés. Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UNIOVI)
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Semi-presencial
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El Máster Universitario en Educación Especial te formará para que seas un especialista de alto nivel, preparado para profundizar en la comprensión de los fenómenos educativos y con capacidad investigadora para promover, desarrollar y analizar innovaciones educativas. Universidad de Almería (UAL)
Máster oficial
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El Máster de Investigación en Tecnología, Aprendizaje y Educación se ha diseñado con el fin de que los alumnos adquieran una sólida base metodológica, científica, tecnológica e innovadora en el ámbito de las TIC en el aprendizaje y la educación, así como su formación en las técnicas de Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
Máster oficial
Presencial
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El Master universitario en Psicología de la Educación consta de 90 ECTS. Contempla los dos perfiles formativos siguientes: Perfil profesional, con capacidad para planificar y llevar a cabo actuaciones psicoeducativas, con un alto grado de especialización, en situaciones individuales, de grupo e Universidad de Murcia (UMU)
Máster oficial
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La titulación tiene por objeto proporcionar una formación específica en diferentes ámbitos de investigación para los titulados de música o personas con sólidos conocimientos musicales que acrediten un título universitario oficial. Con un concepto amplio de educación musical, que aborda los ámbitos Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación de la Universidad Pública de Navarra (UPNA)
Máster oficial
Presencial
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El objetivo del máster es capacitar a profesionales para diseñar, implementar y evaluar propuestas de intervención orientadas a facilitar la diversidad en los procesos de aprendizaje en los entornos sociales y educativos para una mayor inclusión de las personas. Proporciona a los titulados Universitat de Vic (UVic)
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El nuevo Máster Universitario de Investigación en Educación aporta una visión transversal de la investigación en educación manteniendo la especificidad de los diferentes dominios que incluye y,desde esta perspectiva, contribuye a enriquecer el ámbito de investigación en educación, un ámbito con una Facultad de Ciencias de la Educación (UAB)
Máster oficial
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Este máster tiene como finalidad la formación de profesionales que puedan impulsar la implementación de acciones favorecedoras de la igualdad de género, la llamada perspectiva de género, en todas las esferas sociales, políticas, económicas y laborales, de acuerdo con la normativa. Universidade de Santiago de Compostela (USC)
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El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas proporciona al futuro profesorado la titulación necesaria, según la normativa vigente, que le habilita para impartir docencia en esos niveles Universidad Loyola (ULA)
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11.200 €
El Máster en Formación de Profesorado en Enseñanza Secundaria (MUFPES) es un título profesionalizante necesario para el ejercicio de la docencia en Enseñanza Secundaria en los Institutos públicos y privados del Estado español. Facultad de Filosofía y Letras (UEX)
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En el Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación y Formación tiene una forma pragmática y multidisciplinar, en las últimas tendencias sobre formación de profesionales en este campo y a la respuesta a las principales oportunidades profesionales, en el sistema educativo y Universidad Autónoma de Madrid (UAM)
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2.700 €
La educación intercultural constituye una de las líneas de acción principales en las convocatorias de cooperación internacional en materia educativa; de forma específica en cooperación iberoamericana. Sin embargo, aún hoy, lo intercultural es un elemento retórico presente en los discursos Facultad de Educación UNED
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