Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Máster Universitario de Educación y TIC (E-learning) (UOC)

Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Máster oficial
On-line
Oficial / Homologado
60 Créditos
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Máster Universitario de Educación y TIC (E-learning) (UOC)

Descripción

El máster universitario de Educación y TIC (e-Learning) tiene como objetivo la formación de docentes, diseñadores, gestores y administradores del mundo educativo y empresarial, impulsados por la necesidad de mejora y el deseo de sacar el máximo provecho de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la educación y la formación.

Este programa se dirige a los profesionales que deseen optimizar los procesos que intervienen en la demanda, el diseño, la configuración y la integración del conjunto de elementos de un proyecto de aprendizaje virtual, tanto en el ámbito directivo y de gestión como en el del diseño instruccional y tecnológico, y también a los profesionales que quieran hacer la tesis doctoral en el ámbito de la educación y las TIC, siguiendo el itinerario de investigación que se ofrece.

 Por otro lado, estudiar en el Campus Virtual os permitirá aprender a moveros en un entorno virtual de formación, el conocimiento del cual se convertirá en una experiencia personal útil y un valor añadido en el dominio de nuevas herramientas y medios tecnológicos, cada vez más presentes en los distintos ámbitos educativos.

El objetivo del máster es ofrecer una formación innovadora y de calidad en uno de los ámbitos emergentes de la sociedad de la información: el aprendizaje totalmente o parcialmente en línea (e-learning).

El máster de Educación y TIC inaugura el MeticLAB, un entorno virtual de experimentación e investigación puntero en el ámbito digital, que pondrá a disposición de estudiantes y docentes todo un abanico de aplicaciones, herramientas y entornos para usos educativos.

El objetivo del MeticLAB es que el estudiante pueda aprender con las mismas aplicaciones y recursos digitales que se utilizan en los contextos profesionales más avanzados de la formación y la educación, de forma que pueda diseñar proyectos y actividades educativas auténticos, implementándolos con herramientas y entornos reales.


Promoción:

Fraccionamiento del pago en cuotas

8% dto. por matrícula anticipada hasta el 30 de Junio 2017
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Temario

Plan de estudios:
El programa del máster universitario de Educación y TIC (e-learning) consta de 60 créditos, que el estudiante puede cursar de distintas formas, dependiendo de si elige realizar un máster de especialización profesional o un máster de iniciación a la investigación.
Para la obtención del máster de Educación y TIC se requieren 60 créditos, de los cuales 24 son troncales y 36 se orientan a especializarse en uno de los itinerarios siguientes:
  •     Dirección y gestión del e-learning
  •     Diseño tecnopedagógico para la educación
  •     Docencia universitaria en línea
  •     Investigación en e-learning
Tipo de materia Créditos
Obligatorias 24
Optativas 24
TFM(6)+prácticas(6) // Seminario de investigación(6)+TFM(6) 12//12
Total

Tipología:
Obligatorias - Créditos ECTS:
Comunes:
  • Diseño y gestión de proyectos de e-learning (6 créditos ECTS).
  • Fundamentos de diseño tecnopedagógico (6 créditos ECTS).
  • Enseñar y aprender en línea (6 créditos ECTS).
  • Fundamentos tecnológicos del e-learning (6 créditos ECTS).
IItinerario profesionalizador:
  • TFM: Trabajo final de Máster  (6 créditos ECTS).
  • Prácticas externas (6 créditos ECTS).
Itinerario de investigación:
  • Seminario de investigación (6 créditos ECTS).
  • TFM: Trabajo final de Máster (6 créditos ECTS).
Optativas Itinerario Profesionalizador:
  • Organización y gestión del e-learning (6 créditos ECTS).
  • Dirección estratégica y liderazgo (6 créditos ECTS).
  • Dirección operativa de proyectos de e-learning (6 créditos ECTS).
  • Diseño de programas y cursos en línea (6 créditos ECTS).
  • Integración de herramientas tecnológicas para la educación (6 créditos ECTS).
  • Diseño de programas y cursos en línea (6 créditos ECTS).
  • Diseño de recursos y actividades en línea (6 créditos ECTS).
  • Planificación de la docencia en línea (6 créditos ECTS).Estrategias docentes en línea (6 créditos ECTS).
  • Planificación de la docencia en línea (6 créditos ECTS).
  • Evaluación en línea (6 créditos ECTS).
  • Diseño de recursos y actividades en línea (6 créditos ECTS).

Optativas Itinerario Investigación:

  • Investigación en e-learning (6 créditos ECTS).
  • Métodos de investigación (6 créditos ECTS).
  • Técnicas de análisis de datos (6 créditos ECTS).
  • Construcción de instrumentos para la investigación (6 créditos ECTS).
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Competencias para las que te prepara el curso

Los titulados en el máster universitario de Educación y TIC (e-learning) estarán capacitados para comprender, interpretar, analizar y explicar el uso y la aplicación de las TIC en el ámbito educativo y formativo.

Destinatarios

A quién se dirige:

Los principales perfiles profesionales a los cuales va dirigido este máster:

  • Licenciados y graduados interesados en el ámbito del uso y la aplicación de las TIC en la dirección y la gestión de proyectos educativos y formativos, en el diseño tecnopedagógico de programas y cursos, y en los procesos docentes.

  • Maestros y profesorado en activo que deseen adquirir las competencias que les permitirán integrar la tecnología al proceso educativo de una forma global, innovadora y creativa, y que quieran adquirir conocimientos para la utilización y el aprovechamiento pedagógico de recursos tecnológicos emergentes.

  • Profesionales que deseen adquirir capacidades y desarrollarse en los procesos que intervienen en la organización, el diseño, la aplicación y la evaluación de proyectos de enseñanza y aprendizaje mediante las TIC para los sectores educativo, editorial y empresarial especializado en temas digitales.

  • Personas interesadas en iniciarse en la investigación en aprendizaje virtual para desarrollar estudios doctorales posteriores en este ámbito.



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Requisitos

Requisitos académicos:

Para acceder a estudios oficiales de máster, es necesario estar en disposición de un título universitario oficial.

Convalidaciones:

Los títulos de posgrado y especializaciones de los estudios de Educación y TIC de la UOC se pueden convalidar con asignaturas del máster de Educación y TIC (e-learning).

Idiomas en los que se imparte

Castellano, catalán.

Duración

Fecha inicio: 20 de Septiembre 2017.
Duración: 1 año.

Objetivos

Los candidatos deberán adquirir competencias de carácter general que consistirán en poder demostrar el conocimiento y la comprensión de los aspectos siguientes:

  • Los aspectos teóricos y la evolución histórica del uso de la tecnología en la educación abierta y a distancia, la emergencia del aprendizaje virtual y la influencia de las TIC en la transformación de la docencia presencial.

  • Las diferentes aplicaciones de las TIC con relación a las distintas teorías del aprendizaje.

  • Aspectos sociales, culturales y legales del uso de las TIC en la educación y en las políticas educativas relacionadas con esta, que incorporan los principios de igualdad entre hombres y mujeres, los derechos fundamentales de las personas y los valores democráticos de una sociedad para la paz.

  • El impacto de la aplicación de las TIC en las organizaciones, en particular en los procesos de dirección, organización y administración.

  • Dimensiones conceptuales y modelos pedagógicos en la aplicación y el uso de las TIC en la educación y la formación, teniendo en cuenta la protección de la igualdad de oportunidades y la accesibilidad a la educación con TIC para las personas discapacitadas.

  • Los elementos tecnológicos más relevantes en el diseño, el uso y la evaluación de plataformas para la formación.

  • La transformación en los procesos docentes como consecuencia de la introducción de las TIC en las organizaciones, en los programas y en las prácticas educativas.

  • Los elementos fundamentales para planificar la práctica docente en la cual se introduzcan las TIC en alguno de los procesos formativos o en todos, e intervenir en ella y evaluarla.



Titulación obtenida

El Máster universitario de Educación y TIC conduce a la obtención de un título oficial y homologado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.


Orden UNI/203/2006, de 18 de abril, por la que se implantan los programas oficiales de posgrado aprobados en el marco de la programación universitaria de Cataluña, para el periodo 2006-2007, en las universidades públicas y privadas, respectivamente, conducentes a la obtención de los títulos de máster y doctorado, y se reconoce su implantación

Perspectivas laborales

El título de Máster Universitario en Educación y TIC (e-learning) capacita al titulado, entre otras, para las siguientes profesiones:

Docentes que quieren sacar partido de las TIC para mejorar la calidad educativa.
Director de proyectos de aprendizaje virtual.
Diseñador instruccional o tecnopedagógico.
Diseñador gráfico de recursos y entornos educativos intervenidos por las TIC.
Evaluador de proyectos de aprendizaje virtual.
Coordinador docente de programas, cursos y asignaturas basadas en el uso de las TIC.
Coordinador de proyectos de investigación en aprendizaje virtual.
Coordinador de producción de recursos multimedia para la enseñanza.
Técnico en calidad del aprendizaje virtual.
Tutor en entornos de enseñanza y aprendizaje en línea.
Formador en entornos de enseñanza y aprendizaje en línea.
Gestor de programas de aprendizaje virtual formativos.
Administrador de entornos virtuales para la formación.

Promociones

Promoción:

Fraccionamiento del pago en cuotas

8% dto. por matrícula anticipada hasta el 30 de Junio 2017

Precio

A consultar (becas, ayudas y financiación disponible).