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31 de enero de 2019
ISSN: 1578-5793
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La investigación en orientación: de la teoría a la práctica
El reportaje
Fortalecer los vínculos entre los investigadores y los profesionales de la orientación en activo y realizar alianzas Universidad-Empresa, facilitan que los resultados de los estudios se lleven a la práctica y sean útiles para la sociedad
La entrevista
"La experiencia de transferencia y adaptación de conocimiento tiene que realizarse de manera colaborativa"
Juan José Juárez, Responsable del Proyecto de Orientación Profesional Coordinada de la Fundación Bertelsmann
"La Universidad puede aportar nuevos avances, metodologías contrastadas y modelos de cambio al mundo empresarial y a las administraciones"
Pilar Mamolar, Investigadora y profesora asociada del Departamento de Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED (Madrid)
Opinión
Adaptación de un modelo de orientación académica-profesional de éxito internacional para su aplicación en España
Hannes Brandt y Juan José Juárez, Project Manager y Senior Project Manager, respectivamente, de la Fundación Bertelsmann (Madrid)
Transferencia de conocimiento en orientación académica y profesional
Igdenia Bradshaw Alexander y Ángela Salas Quintero, Profesoras de la Universidad de Guantánamo (Cuba)
La inversión imprescindible en investigación educativa y orientación
Ana Cobos Cedillo, Presidenta de COPOE y orientadora profesional del IES Ben Gabirol, Málaga (Andalucía)
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Cursos
Máster en Investigación Clínica y Gestión del Conocimiento Científico
Doctorado de Investigación en Derecho, educación y desarrollo
Máster en Psicopedagogía Terapéutica (ISEP Barcelona)
Curso de Oposiciones a Psicopedagogía (Oposición Educación)
Máster Universitario en Psicopedagogía
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