Cada año más de 800.000 estudiantes universitarios de grado acceden a programas de prácticas, según el Libro Blanco de las Prácticas, una iniciativa de la Red de Fundaciones Universidad-Empresa (REDFUE).
Se trata de actividades formativas supervisadas que permiten al alumnado de grados y másteres aplicar y complementar los conocimientos adquiridos durante su formación académica, según el Real Decreto 592/2014, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios.
Estas experiencias, que pueden ser curriculares o extracurriculares, son una oportunidad clave para adquirir competencias, aproximarse al entorno profesional y facilitar su transición al mercado laboral, apunta el estudio de REDFUE.
Sin embargo, no todo el alumnado universitario tiene esta oportunidad: casi la mitad se gradúa sin haber realizado ningún tipo de prácticas. Además, el 33% considera que se titulará con los conocimientos teóricos necesarios, pero sin la preparación práctica adecuada para el desempeño profesional, explica el informe Visión sobre el futuro laboral de los 'Zetas' universitarios, publicado por el programa Ruta 44, de la Universidad Complutense de Madrid y la agencia BTOB.
Para reflexionar sobre cómo garantizar unas prácticas universitarias de calidad para todos los estudiantes, invitamos a expertos a participar con un artículo de opinión en el que respondan a todas o alguna de las preguntas siguientes:
- ¿Cuáles son los beneficios y desafíos de las prácticas universitarias?
- ¿Qué características deben reunir las prácticas universitarias para considerarse como tales?
- ¿Qué acciones se deberían realizar desde la universidad, la empresa y la administración pública para garantizar y mejorar el actual sistema de prácticas universitarias?
- ¿Son necesarias las prácticas en todas las carreras? ¿Convendría que fuesen obligatorias en todos los grados?
Quienes estén interesados en participar pueden presentar sus artículos antes del 23 de abril de 2025
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