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La prueba de inglés de la Selectividad española está por debajo del nivel europeo

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Redacción de Educaweb.com
Un estudio ha revelado que la Selectividad española no cumple con las pautas marcadas en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, elaborado por el Consejo Europeo con la intención de unificar el estudio de los idiomas en la Unión Europea. Según parece, el examen de inglés de Selectividad española no ha sido certificado al carecer de ítems de evaluación estándar, por ser demasiado sencillo y al no contar con un examen oral.

El estudio ha sido realizado por Miguel Fernández e Inmaculada Sanz, dos profesores de Filología de la Universidad de Granada y analiza la situación del aprendizaje del inglés en España. Los datos presentados se suman a los del Barómetro del mes de febrero del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), que señala que sólo el 22% de los españoles afirma hablar y escribir el inglés.

El informe responsabiliza a la enseñanza primaria y secundaria de los pésimos niveles de idiomas de los estudiantes universitarios. Para solucionar esta situación, serían necesarias una serie de reformas, entre las que destaca cambiar el examen de Selectividad actual por uno que se adapte a las directrices europeas.

El examen actual da demasiada importancia a la gramática, el léxico y la comprensión lectora y no valora la comunicación oral. Los docentes granadinos consideran adecuado incluir una prueba de listening y una de speaking, que sirvan para determinar la madurez lingüística de los examinados; además, se debería suprimir las preguntas de verdadero/falso que pueden ser contestadas de forma aleatoria, sin que ello garantice que se tengan los conocimientos necesarios.
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