Los y las jóvenes de clase social media-baja y baja valoran más la Formación Profesional que los de un nivel socioeconómico más alto, según un estudio de la Fundación SM
Con la nueva herramienta llamada ODiCY los profesionales de la orientación podrán conocer y compartir proyectos que hacen uso de la tecnología para orientar a niños y jóvenes
El 65% del profesorado considera que su alumnado no sabe discriminar los contenidos verdaderos de los falsos, según un informe del Ministerio de Educación y Formación Profesional
