Cursos de Monitor actividades extraescolares

...y niñas. A través de este curso de monitor escolar a distancia aprenderás... motivadores. Además, con este curso de monitor escolar aprenderás a entender el... proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal,

...que definen el perfil del monitor de ocio y tiempo libre y reconocer... libre y reconocer la influencia de las actividades de ocio y tiempo libre en el ámbito... herramientas para el desarrollo de actividades lúdico-recreativas. Proporcionar... y aplicación de las diferentes actividades a programar, trabajando especialmente ...

Objetivos: Entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal, de comedor y extraescolar en el mismo, otorgándole el lugar significativo que tiene en la adquisición de hábitos, conceptos, procedimientos y actitudes que favorecen el desarrollo integral de los niños/as atendiendo a las características evolutivas de cada niño/a de manera individual y del grupo en global, para poder realizar proyectos de intervención favorecedores y motivantes.   ...

...niños, así como en el desarrollo de actividades de tiempo libre. Qué aprenderás Conocerás los cuidados básicos del niño desde sus primeros momentos de vida, así como saber detectar las manife

...en escuelas, comedores infantiles, actividades extraescolares y actividades infantiles en general. Así como aquellos maquilladores/as que deseen introducirse en el maquillaje de fantasía. Temario: Introducción y conocimiento de los productos y técnicas de aplicación . Creación de bocetos y diferentes, expresiones de maquillaje infantil. Creación de complementos y elementos decorativos. ...

La ESCUELA DE ANIMACIÓN Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE ACTIVITAS ha sido reconocida por la Dirección General de Juventud de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid como escuela de animación y educación infantil y juvenil en el tiempo libre, facultada para impartir cursos de primer y segundo nivel, según lo establecido en el artículo 3.1 y 3.2 del Decreto 57/1998. ...

Formato: Libro de papel y PDF. Gastos de envío: no incluidos en libro de papel. Descripción del extraescolares, campamen-tos, colonias, etc.). Se habla, a veces, de pedagogía del ocio o de educación del tiempo libre en oposición con animación sociocultu-ra

Objetivos del curso: De toda la serie de términos que se suelen asociar a este área de conocimiento que denominamos animación sociocultural, tales como animación lectora, animación en ocio y tiempo libre, dinamismo y otras expresiones similares…, es curioso que todas tengan un denominador común que es la noción de movimiento y de acción. Tanto la animación sociocultural como la educación en el tiempo libre necesitan de una atención debido a que son términos compuestos y muy utilizados en la p ...

Curso de monitor de Ocio y Tiempo Libre. Si deseas trabajar... Tiempo Libre. Si deseas trabajar como monitor de tiempo libre con adolescentes... poder planificar a la perfección actividades lúdicas y educativas, ahora tienes... de poder formarte con este Curso de monitor de ocio y tiempo libre infantil y juvenil Online en oferta de 150 horas, una formación que te proporciona nuestro centro AcademyFormacion.com. Con este Curso Online aprenderás a diseñar programas ...

¿QUÉ SABRÉ HACER CUANDO CONCLUYA ESTOS ESTUDIOS? Programar, intervenir educativamente y evaluar programas de atención a la infancia, aplicando los métodos de enseñanza-aprendizaje que favorezcan el desarrollo autónomo de los niños y niñas de 0-6 años, organizando los recursos adecuados. ¿QUÉ PUEDO HACER AL TERMINAR ESTOS ESTUDIOS? Incorporarte al mundo laboral Estudiar otro ciclo formativo de grado superior Acceso directo a la Universidad ACCESO A LA UNIVERSIDAD — Grados de: M ...

El título de Grado en Educación Infantil tiene que proporcionar al estudiante la formación pedagógico didáctica suficiente para planificar la acción educativa atendiendo a todos los condicionantes que intervienen en el aprendizaje: entorno social, características evolutivas de los aprendices, técnicas pedagógicas, dominio de la lengua, etc. Y para ello debe acceder a los estudios con una formación general sólida, que le permita profundizar en ella durante los años de la carrera y transfor ...

Debido a la importancia que está adquiriendo el cuidado de la actividad física, las salidas profesionales deportivo de actividades extraescolares en colegios, en residencias de la 3ª Edad y en hoteles y centros recreativos como a

Desde 2005 Educare es una Escuela de Tiempo Libre y Animación Sociocultural reconocida por la Junta de Tiempo Libre capacita para diseñar,... animación y desarrollo de las actividades del tiempo libre educativo. El curso que se va a impartir tiene como  especialidad  la  Anima

...Técnico Superior en Animación de actividades Físicas y Deportivas está capacitado para, entre otras tareas: • Dinamizar jue

Objetivos que reflejan la orientación general del título. El objetivo fundamental del título es formar maestros en Educación Infantil capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural y urbano, multicultural y monocultural, regional, nacional e internacional, etc.); capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos; que dominen las distintas materias y su relación interdisciplinar; críticos; con iniciativa; capaces de reflexionar sobre su ...

Nº créditos: 240 ECTS. Formación Básica: 60 Obligatorias: 102 Optativas: 24 Prácticas Externas: 48 Trabajo Fin de Grado: 6 Objetivos El objetivo fundamental del título es formar maestros en Educación Infantil capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural y urbano, multicultural y monocultural, regional, nacional e internacional, etc.); capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos; que dominen las distintas materias y su ...

El objetivo fundamental del título es formar maestros en Educación Primaria capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural y urbano, multicultural y monocultural, regional, nacional e internacional, etc.); capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos; que dominen las distintas materias y su relación interdisciplinar; críticos; con iniciativa; capaces de reflexionar sobre su práctica; comprometidos con su profesión. Queremos que nuest ...

Nº créditos: 240 ECTS. Formación Básica: 60 Obligatorias: 102 Optativas: 24 Prácticas Externas: 48 Trabajo Fin de Grado: 6 Objetivos El objetivo fundamental del título es formar maestros en Educación Infantil capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural y urbano, multicultural y monocultural, regional, nacional e internacional, etc.); capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos; que dominen las distintas materias y su ...

Objetivos del título de Maestro de Grado en Educación Primaria - El objetivo fundamental del Título es formar maestros en Educación Primaria: o Capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural, urbano, multicultural y monocultural, regional, nacional e internacional…). o Capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos. o Que dominen las distintas materias y su relación interdisiciplinar. o Críticos. o Con iniciativa. o Capaces de refl ...

Objetivos del título de Grado en Maestro de Educación Infantil - El objetivo fundamental del título es formar maestros en Educación Infantil: o Capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural y urbano, multicultural y monocultural. regional, nacional e internacional, etc.). o Capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos. o Que dominen las distintas materias y su relación interdisciplinar. o Críticos. o Con iniciativa. o Capaces de reflex ...