Formar graduados capaces de trabajar en contextos internacionales y multiculturales. Formar graduados con capacidad de reflexión, de pensamiento abstracto y crítico, de síntesis, y de aplicación de conocimientos e incorporación de nuevas perspectivas. Proporcionar el dominio de la lengua inglesa a partir de los diferentes niveles de análisis. Capacitar para reconocer, evaluar y aplicar diferentes paradigmas lingüísticos, literarios y culturales. Proporcionar conocimientos fundamentales de li ...
La realidad social y laboral requiere la aplicación de los avances científicos y tecnológicos al terreno de la lingüística. La formación en el conocimiento de los métodos de investigación más recientes y en el manejo de las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC) para la enseñanza de lenguas, la investigación, la traducción y la corrección textual es esencial para el desarrollo de estos campos y para la mejora de la calidad de los investigadores y profesionales de las lenguas ...
Este grado te permitirá dominar la lengua inglesa a partir de diferentes ámbitos de análisis y conocer a fondo textos literarios ingleses de diferentes épocas, géneros y entornos culturales. Además, desarrollarás conocimientos fundamentales sobre lingüística aplicada y sobre la manera de aplicarlos en diversos campos relacionados con esta lengua. Con todo este bagaje podrás trabajar de manera eficaz en contextos internacionales y multiculturales. ...
El Ingeniero Técnico en Informática es un analista de aplicaciones. La base formativa de estos estudios está constituida por la interrelación de casi todas las ramas del saber científico; fundamentalmente las Matemáticas, Lógica, Ingeniería, Lingüística, Física, Electrónica, Estadística, Economía, etc. Junto a ello, se encuentra una serie de materias específicas sobre informática y aplicaciones. El Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas elabora programas informáticos, sistemas operativos, ...
El Máster Interuniversitario en Estudios Ingleses Avanzados y sus Aplicaciones (MIEIA), de las universidades de A Coruña (UDC), Santiago de Compostela (USC) y Vigo (UVigo), es un programa acreditado que cumple con los altos estándares de excelencia del Sistema Europeo de Educación Superior.
Proporcionar al alumnado un conocimiento amplio de la lengua y la lingüística francesas, de la literatura escrita en esta lengua y de la cultura que la acoge. Formar graduados capaces de responder a las necesidades profesionales que se han generado en la sociedad actual, que exige conocimientos sólidos de lengua, lingüística y culturas francesas. Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: Artes y Humanidades Centro: Facultad de Filología Grado interuniversitario UAB-UB, coordinado por la UA ...
Este grado te proporcionará conocimientos amplios de lengua y literatura catalanas y podrás especializarte en alguna de las ramas científicas de estos estudios. Obtendrás unos conocimientos que te permitirán relacionar los fenómenos específicos de la cultura propia con los que caracterizan otras áreas culturales, lingüísticas y literarias afines. ...
¿Qué se pretende con esta enseñanza? Formar profesionales sensibles y con una sólida formación en las diversas facetas que integran el lenguaje humano. Proporcionar un buen conocimiento de lenguas específicas.
Formar profesionales con conocimientos amplios de lengua y literatura catalanas, favoreciendo la especialización en alguna rama científica de estos estudios. El profesional ha de ser capaz de relacionar los fenómenos específicos de su cultura con los que caracterizan otras áreas culturales lingüísticas y literarias afines. Facilitar habilidades y competencias necesarias para el ejercicio de la profesión. Promover actitudes que estimulen: La capacidad de informarse de lo que se desconoce ...
Yo, la Pompeu porque... Conseguiré comunicarme con eficiencia en catalán y castellano en entornos profesionales diversos: entornos educativos, empresariales, sociales o tecnológicos. Dominaré oralmente y por escrito dos idiomas: inglés y alemán, francés o lengua de signos catalana. Sabré describir y comparar lenguas propias y extranjeras. Podré diagnosticar necesidades lingüísticas sociales, empresariales e institucionales, Aplicaré mis conocimientos en contextos comunicativos div ...
¿Qué se pretende con esta enseñanza? Proporcionar una formación científica sólida en lengua, literatura y cultura, con la finalidad de formar especialistas de perfiles diversos que se adapten al actual entorno plurilingüe y multicultural. Ofrecer una formación en dos ámbitos lingüísticos: dominio de la lengua instrumental y conocimientos sólidos de lingüística, literatura y cultura específica de cada ámbito. ...
Metodologías y aprendizajes - Oferta de 8 posibles itinerarios de bachillerato dentro de las modalidades de ciencias y tecnología y de ciencias sociales y humanidades. - Seguimiento individual tanto por parte del tutor como del Departamento de Orientación. - Actividades de orientación personal, académica y de postestudis. - Organización de visitas en grupo o individuales en las universidades de Barcelona. - Programa de conferencias a cargo de personas externas para ayudar la orient ...
El objetivo del Máster Universitario en Inteligencia Artificial es preparar al alumno para la innovación en el área de la Inteligencia Artificial, en dos sentidos: la creación de técnicas y métodos innovadores en el propio área de investigación de la Inteligencia Artificial y la incorporación de esas técnicas y métodos a la realidad social y empresarial, creando procesos y soluciones informáticas innovadoras. De esta forma, se proporcionará a los profesionales de la Ingeniería Informátic ...
La calidad de la enseñanza constituye la primera característica de la carrera de Ingeniería de Sistemas en nuestra Universidad. A ella coayudan tres notas fundamentales que nos hacen destacar: -Una oferta multidisciplinar de asignaturas optativas y libres que permitirán al alumno obtener un perfil académico de segura aceptación, adecuado a las necesidades empresariales actuales. Como soporte a la formación teórica, en la Universidad Alfonso X El Sabio las asignaturas se complementan con una ...
Traducción de corpora instrumentales para instituciones y empresas. Planificación y asesoramiento lingüístico en ámbitos de la administración del Estado, comercial, administrativo, jurídico y técnico profesional. Mediación lingüística e intercultural y para la discapacidad comunicativa. Integración en distintas administraciones, con especial énfasis en aquellos cuerpos para los que se necesita un buen conocimiento de otras lenguas y culturas, particularmente en el ámbito de la administr ...
Proporcionar una formación sólida en aspectos teóricos y prácticos de la literatura desde una perspectiva universal y comparada. El grado desarrollará competencias y habilidades relacionadas con la teoría y la crítica literaria, como la actitud reflexiva y especulativa, la adquisición de métodos de análisis de la literatura y la utilización de la teoría de los géneros, la hermenéutica, la tradición poético-retórica y la metodología de la literatura comparada. Proporcionar las bases para la inve ...
El objetivo del máster es ofrecer una formación general y amplia en las diferentes vertientes de la lógica. Esta formación se articula en dos perfiles, el de investigación y el profesional. El perfil de investigación ofrece la formación necesaria para llevar a cabo investigación en lógica en general, y en particular, en las áreas de investigación en las que trabajan los profesores del máster: teoría de conjuntos, teoría de modelos, teoría de la demostración, lógicas no clásicas y lógica algebra ...
La informatización de multitud de procesos relacionados con las lenguas, la información y la documentación que hasta hace poco se realizaban con métodos y apoyos rudimentarios es un hecho en las sociedades avanzadas y competitivas sin posibilidad de retorno, debido a la multitud de ventajas que ofrece en términos de rentabilidad, calidad y fiabilidad con respecto a éstos. Cabe señalar a este respecto que, al margen de la condición de experto en el campo de las TIC para la enseñanza y el tratamie ...