Máster Universitario en Investigación e Innovación Educativas

El Máster Universitario en Investigación e Innovación Educativas ofrece a los  estudiantes las competencias para satisfacer las demandas sociales, académicas y profesionales relacionadas con la educación, a través del diseño y desarrollo de estrategias de innovación didáctica, que parten de problemas de investigación en cualquier contexto, situación o ámbito educativo, en las distintas áreas curriculares.

Asignaturas

• Valores, derechos y políticas para la diversidad en ámbitos socioeducativos.
• Metodología de investigación cuantitativa en educación.
• Metodología de investigación cualitativa en educación.
• Retrospectiva y propuestas actuales en la educación inclusiva.
• Estrategias de aprendizaje con colectivos culturalmente diversos en riesgo de exclusión educativa.
• Trabajo fin de máster.

CE1 - Reconocer y relacionar los aspectos teóricos, empíricos y sociales del dominio específico de investigación.

CE2 - Identificar y formular problemas de investigación, utilizando metodologías innovadoras y valorar su relevancia, interés y oportunidad en el contexto educativo.

CE3 - Identificar y seleccionar los métodos de investigación más idóneos para resolver situaciones problemáticas reales.

CE4 - Seleccionar o elaborar los instrumentos de recogida de información que permitan dar respuesta a los objetivos planteados.

CE5 - Aplicar el proceso de vaciado de la información, categorización y codificación de la misma como fuente de información y medios indispensables para la investigación del ámbito socioeducativo.

CE6 - Manejar eficazmente programas de análisis de datos e interpretar los resultados obtenidos.

CE7 - Reconocer la investigación aplicada a las Ciencias de la Educación y las Didácticas Específicas como herramienta continua de innovación y mejora educativa y social, e identificar los foros adecuados para difundir los resultados de la misma.

CE8 - Realizar un diseño de investigación adecuado y coherente con los objetivos de una investigación científica, describiendo sus variables de análisis, los instrumentos de recogida de información, etc. para dar respuesta a problemas relacionados con la práctica.

CE9 - Reconocer y evaluar las potencialidades y limitaciones de los instrumentos y estrategias metodológicas.

CE10 - Comunicar los resultados de investigación, el conocimiento adquirido y las implicaciones para la práctica, adecuando el registro a la audiencia y protocolos formales.

Personas interesadas en:

• Incidir en la innovación educativa desde la supervisión, dirección, gestión y asesoramiento de las prácticas educativas.
• Diseñar mecanismos para la mejora de la formación de los agentes responsables de la educación.
• Entendiendo la evaluación como proceso de regulación, evaluar la práctica, la innovación y la formación que se promueven.
• Incidir en los aspectos sociales, culturales y políticos de la educación.

Recomendado a estudiantes que posean las siguientes titulaciones o titulaciones similares:

• Graduados/as en Maestro/a de Educación Primaria.
• Graduados/as en Maestro/a de Educación Infantil.
• Graduados/as en Pedagogía.
• Graduados/as en Educación Social.
• Graduados/as y Licenciados/as en las disciplinas curriculares (humanísticas, sociales y científico-técnicas) de referencia.

Metodología Virtual.

Se imparte en el Idioma castellano.

Duración 2 semestres

El objetivo es  dar respuesta a las demandas formativas relacionadas con la investigación y la innovación, específicamente educativas, de maestros y maestras, pedagogos y pedagogas, educadores y educadoras sociales, y graduados y graduadas en las disciplinas curriculares de referencia, que desean dirigir su actividad profesional hacia el ámbito de la investigación e innovación educativas.

Realizarás las prácticas en empresas del sector.

Al finalizar estarás capacitado para trabajar en:

 El asesoramiento a centros educativos del ámbito de la educación formal y no formal (museos, bibliotecas, entidades educativas, asociaciones culturales…).
La colaboración con organizaciones no gubernamentales (ONG) en la organización y evaluación de sus programas educativos.
La dirección y consultoría editorial, y la elaboración de materiales curriculares innovadores que recojan los resultados de los avances en el campo de la investigación educativa.
 

UBU ofrece becas y ayudas en la financiación del máster.
 

La Universidad dispone de Bolsa de Empleo.

Cuenta con un claustro de profesores con una amplia experiencia docente en estos estudios.