Máster Europeo en Atención a la Diversidad en Centros Educativos

Con el máster Europeo en atención a la diversidad aprenderás que la incorporación o inserción social es un proceso que conlleva un cambio cuyas consecuencias son observables en la vida de las personas en situación de desventaja social, así como para toda la sociedad en general. Este cambio supone una modificación en la relación establecida entre ambas partes. Cada día se suceden estas actuaciones de desvinculación o exclusión social (voluntaria o forzosamente), por lo que la propia sociedad es quien deberá tomar cartas en el asunto y comenzar a intervenir al respecto. Así, con el presente máster, lo que se pretende es facilitar el desarrollo de aquellas actuaciones destinadas a la integración y fomentar las relaciones igualitarias entre los diferentes grupos sociales, formando a profesionales que desarrollen sus funciones laborales o de voluntariado en torno a esta temática.

Parte 1. Mediación intercultural 

• Unidad didáctica 1. La mediación intercultural en el ámbito social. Una necesidad

• Unidad didáctica  2. Inmigración, multiculturalidad y escuela 

• Unidad didáctica  3. Marco jurídico 

• Unidad didáctica  4. Políticas sociales 

• Unidad didáctica  5. Conceptos clave 

• Unidad didáctica 6. El proceso de exclusión social 

• Unidad didáctica  7. Punto de partida: El conflicto

• Unidad didáctica  8. La resolución de conflictos 

• Unidad didáctica 9. Mediación. Mediación intercultural y mediación comunitaria 

• Unidad didáctica  10. Perfil profesional del mediador intercultural 

• Unidad didáctica 11. Habilidades y herramientas del mediador intercultural 

• Unidad didáctica 12.Técnicas de mediación intercultural 

Parte 2. Atención a la diversidad en centros educativos 

• Unidad didáctica 1. Conceptos 

• Unidad didáctica 2. Atención a la diversidad en centros educativos 

• Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje y trastornos de conducta 

• Unidad didáctica 4. N.E.E.: Alumnos con sobredotación

• Unidad didáctica 5. N.E.E.: Discapacidad intelectual, PCI, síndrome de Down, autismo, otros trastornos 

• Unidad didáctica 6. N.E.E.: Déficit sensoriales: Deficiencia visual e hipoacústica 

• Unidad didáctica 7. Medidas de atención a la diversidad 

Parte 3. Intervención educativa para la mejora de la convivencia y disciplina 

• Unidad didáctica 1. El método de enseñanza. aprendizaje

• Unidad didáctica  2. La sociometría 

• Unidad didáctica  3. El desarrollo socioemocional

• Unidad didáctica  4. El currículo de la no violencia 

• Unidad didáctica 5. Bullying. Acoso entre iguales 

• Unidad didáctica 6. Educar en y para el conflicto

• Unidad didáctica 7. Educar en derechos humanos y en democracia

• Unidad didáctica 8. Autoridad y disciplina Unidad didáctica 9. Habilidades sociales 

Parte 4. Elaboración e implementación de un proyecto educativo y asistencial 

• Unidad didáctica 1. Líneas generales de actuación pedagógica y asistencial 

• Unidad didáctica  2. Coordinación y concreción de los contenidos curriculares articulados en una propuesta pedagógica específica

• Unidad didáctica  3. Medidas de atención a la diversidad 

• Unidad didáctica 4. Plan de orientación y acción tutorial 

• Unidad didáctica 5. Procedimientos para dar información y participación a los padres y madres 

• Unidad didáctica 6. La organización de los espacios, instalaciones y recursos materiales del centro 

• Unidad didáctica 7. La organización de los servicios del centro

• Unidad didáctica 8. La organización del cuidado y atención al alumnado 

Parte 5. Dinamización comunitaria y participación ciudadana 

• Unidad didáctica 1. Procesos de participación social y ciudadana 

• Unidad didáctica 2. Identificación de los movimientos sociales 

• Unidad didáctica 3. Procesos de cooperación en la intervención comunitaria

• Unidad didáctica 4. Aplicación de las habilidades comunicativas en la intervención social 

El presente máster está dirigido a todas aquellas personas relacionadas con el mundo de la intervención social en general, y a la atención a la diversidad y mediación ciudadana de forma particular. A los profesionales cuya tarea laboral esté destinada al fomento de la inserción social de aquellos colectivos minoritarios, y/o a mediar en conflictos surgidos en grupos sociales concretos. También se dirige a psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales, educadores sociales, maestros, psicopedagogos, monitores de centros de menores, mediadores interculturales, abogados, etc. En general, a todas aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos de este sector.

Los objetivos de este Máster Atención a la Diversidad son:

• Conocer las características principales del contexto actual determinado por la diversidad cultural.

• Realizar un acercamiento a las principales dimensiones de la realidad sociocultural del colectivo inmigrante y gitano.

• Adquirir conocimientos sobre las principales medidas preventivas y programas relacionados con la atención a la diversidad.

• Conocer los diferentes recursos técnicos y metodológicos utilizados en la aplicación de programas de prevención e intervención.

• Dotar de conocimientos, recursos y estrategias para mejorar la convivencia y la disciplina de los alumnos, así como proporcionar instrumentos para la prevención y resolución de conflictos

• Adquirir los conocimientos y capacidades necesarios para dominar los pasos que se deben seguir en la elaboración de un proyecto educativo y asistencial de calidad.

• Analizar los factores antropológicos, psicológicos y sociológicos del proceso de participación social.