Grado en Fundamentos de la Arquitectura

Con los mejores arquitectos del mundo.
El plan de estudios se ha diseñado en base a las necesidades que demanda la sociedad actual. Este Grado prepara al egresado en todas las competencias para poder acceder al Máster Universitario Habilitante. Los estudiantes adquieren el conocimiento tecnológico, científico, teórico y práctico necesario para desenvolverse con éxito en el ámbito del urbanismo y la edificación.
El Grado incorpora el Diploma in English Professional Skills, complemento idóneo para acabar con un nivel C1 en inglés.
La Escuela Politécnica Superior de la Universidad Nebrija sigue la filosofía SMART Engineering donde se busca potenciar las conexiones con áreas afines a la ingeniería, puesto que los arquitectos e ingenieros deben dominar su especialidad pero tienes que ser capaces de "conectar fácilmente" con áreas de conocimiento complementarias. Por ello, los planes de estudios están diseñados para proporcionar una formación interdisciplinar que se plasma de forma práctica en laboratorios, proyectos, prácticas y actividades extracurriculares.
Si vas a formarte, la mejor manera es hacerlo al lado de los mejores. El claustro docente está compuesto por doctores y profesionales en activo, cuya actividad laboral se enmarca en el contexto de la arquitectura nacional e internacional. Las actividades de extensión universitaria hacen que por las aulas pasen algunos de los nombres de mayor relevancia global para la disciplina. Además, te formarás en unas instalaciones completas y totalmente preparadas con equipos de última generación.
La Arquitectura es, sin duda, entre las titulaciones técnicas, aquella que aporta una visión más global del conocimiento.
Partiendo de fundamentos científicos, como en el caso de las ingenierías, desde los primeros cursos y sumergiéndose después en ámbitos artísticos y culturales, tanto históricos como de vanguardia, esta carrera es un compendio de conocimientos del arte y la ciencia aplicados a la construcción.
La formación proporcionada permite al arquitecto formado en la Escuela convertirse en un profesional capacitado para desarrollar su actividad tanto en España como en un contexto internacional.

Primer curso:
Primer Semestre 30 ECTS

• 6 ECTS Matemáticas I 
• 6 ECTS Física 
• 6 ECTS Expresión Arquitectónica I 
• 6 ECTS Ideación Digital I 
• 6 ECTS Geometria

Segundo Semestre 36 ECTS

• 6 ECTS Matemáticas II 
• 6 ECTS Estática y Análisis Estructural 
• 6 ECTS Expresión Arquitectónica II 
• 6 ECTS Ideación Digital II 
• 6 ECTS Análisis de Formas
• 6 ECTS Desarrollo de competencias profesionales

Segundo curso:
Primer Semestre 30 ECTS

• 6 ECTS Sociología y geografía urbana 
• 6 ECTS Materiales y Técnicas Constructivas I 
• 6 ECTS Proyectos Arquitectónicos I
• 6 ECTS Historia del Arte 
• 6 ECTS Taller experimental I

Segundo Semestre 30 ECTS

• 6 ECTS Sistemas estructurales 
• 6 ECTS Materiales y Técnicas Constructivas II 
• 6 ECTS Proyectos Arquitectónicos II
• 6 ECTS Historia de la Arquitectura 
• 6 ECTS Instalaciones de Edificación I 

Tercer curso:
Primer Semestre

• 6 ECTS Estructuras I 
• 6 ECTS Sistemas constructivos I 
• 6 ECTS Proyectos Arquitectónicos III
• 6 ECTS Instalaciones de Edificación II 
• 6 ECTS Pensamiento y crítica arquitectónicos I 

Segundo Semestre

• 6 ECTS Estructuras II 
• 6 ECTS Sistemas Constructivos II
• 6 ECTS Taller Experimental II
• 6 ECTS Proyectos Arquitectónicos IV
• 6 ECTS Estudios Urbanos y Territoriales I 

Cuarto curso:
Primer Semestre 36 ECTS

• 6 ECTS Estructuras III
• 6 ECTS Sistemas Constructivos III 
• 6 ECTS Acondicionamiento y Energía 
• 6 ECTS Proyectos Arquitectónicos V
• 6 ECTS Pensamiento y Crítica Arquitectónicos II 
• 6 ECTS Estudios Urbanos y Territoriales II 

Segundo Semestre 30 ECTS

• 6 ECTS Desarrollo de Competencias Profesionales II 
• 6 ECTS Proyectos de Estructuras
• 6 ECTS Taller Experimental III 
• 6 ECTS Proyectos Arquitectónicos VI
• 6 ECTS Estudios Urbanos y Territoriales III

Quinto curso:
Primer Semestre 30 ECTS

• 6 ECTS Pensamiento y Crítica Arquitectónicos III 
• 6 ECTS Estudios Urbanos y Territoriales IV
• 6 ECTS Proyectos Arquitectónicos VII
• 6 ECTS Deontología, Legislación y Valoración 
• 6 ECTS Sistemas Avanzados de Edificación

Segundo Semestre 24 ECTS

• 6 ECTS Eval. del Desarrollo de Capacidades en la Empresa (optativa)
• 6 ECTS Seminario: Gestión de Obra (optativa) 
• 12 ECTS Trabajo Fin de Grado 

Conocer la historia y las teorías de la arquitectura, así como las artes, tecnologías y ciencias humanas relacionadas con esta. Conocer el papel de las bellas artes como factor que puede influir en la calidad de la concepción arquitectónica. Conocer el urbanismo y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación. Comprender los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios así como las técnicas de resolución de estos. Conocer los problemas físicos, las distintas tecnologías y la función de los edificios de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y protección de los factores climáticos. Conocer las industrias, organizaciones, normativas y procedimientos para plasmar los proyectos en edificios y para integrar los planos en la planificación. Comprender las relaciones entre las personas y los edificios y entre éstos y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios...

Los interesados en estudiar y obtener el título de Grado en Fundamentos de la Arquitectura por la Universidad Nebrija, deberán poseer un perfil creativo alto, extremadamente dinámico e inclinado por la arquitectura entendida como una disciplina con múltiples vertientes de actividad. Serán preferentemente alumnos provenientes de programas formativos de carácter científico y tecnológico con intereses humanísticos.

A efectos de pre admisión y admisión, la evaluación del candidato se realizará teniendo en cuenta los siguientes criterios y porcentajes:

• Expediente/certificado académico de la vía de origen del alumno: 60%
• Prueba psicotécnica tipo test: 15%.
• Prueba de nivel de inglés: 5%
• Prueba específica de conocimientos sobre el Grado en Fundamentos de la Arquitectura. Se realiza tipo test y consta principalmente sobre contenidos específicos de algunas de las principales áreas de conocimiento general que se van a cursar en la titulación elegida por el candidato, además de otros elementos comunes a todas las titulaciones. Esta prueba ponderará el 15 % del total.
• Entrevista personal: Serán convocados sólo aquellos candidatos que la Comisión de Admisiones considere oportuno. La entrevista tendrá una duración de entre 20 minutos y media hora y en ella se valorarán las aptitudes comunicativas que muestre el candidato. Se analizarán conjuntamente entre candidato y entrevistador los aspectos de índole académica y se detectarán posibles fortalezas y debilidades relativas a las habilidades del alumno. La entrevista con el alumno supondrá un 5 % de la evaluación total. Se atribuirá un 70 % de este apartado el expediente académico y en un 30 % la valoración del académico que realice la entrevista.

Se debe realizar un proceso de admisión.

Esta titulación se imparte en Español. Nivel de inglés exigido en la admisión: A2.

Próxima convocatoria: A consultar. El estudiante debe cursar 300 créditos.

Los objetivos de la titulación son, básicamente, convertir al futuro Arquitecto en el elemento clave del proceso edificatorio, garantizándole las herramientas necesarias para proyectar, diseñar, calcular, gestionar y dirigir las distintas fases que permiten que una idea concebida, se transforme en un proyecto y termine por materializarse en una realidad edificada.
El mercado de la construcción en general y la necesidad de dar respuesta social a la acción edificatoria en particular, hacen que se establezcan los siguientes objetivos docentes:

• Dotar a los alumnos de sólidos conocimientos en materias básicas, como matemáticas, física y en las materias estructurales de la titulación: expresión gráfica, análisis de la forma y el color, estructuras, instalaciones, construcción, taller de proyectos, urbanismo y diseño sostenible.
• Familiarizar al alumno con técnicas de redacción de proyectos de edificación, cálculo de estructuras y construcción de edificios, tanto a nivel teórico como práctico.
• Profundizar en las herramientas informáticas de diseño y cálculo más avanzadas, que posibiliten acometer con eficacia los diferentes trabajos del arquitecto.

Prácticas en estudios de reconocido prestigio internacional como Carlos Rubio (Ganador del Concurso de Ampliación del Prado junto a Norman Foster), RCR Arquitectes (Premio Pritzker), Vitra o OHL.

El Grado en Fundamentos de la Arquitectura te permitirá ser el profesional capacitado para desarrollar la actividad tanto en España como en un contexto internacional. Una formación que brinda la oportunidad de convertir al futuro Arquitecto en el elemento clave del proceso edificatorio, garantizándole las herramientas necesarias para proyectar, diseñar, calcular, gestionar y dirigir las distintas fases que permiten que una idea concebida, se transforme en un proyecto y termine por materializarse en una realidad edificada.

El Grado incorpora el Diploma in English Professional Skills, complemento idóneo para acabar con un nivel C1 en inglés. Formación Internacional: Acuerdos de intercambio con Escuelas de Arquitectura de referencia como La Sapienza, Istituto Universitario di Architettura di Venezia o la Universidad de Florencia (Italia) o TEC Monterrey (México). Programa innovador: Plan de actividades, laboratorios y talleres de arquitectura y diseño en colaboración con arquitectos de referencia (Adriaan Geuze-West8, Paola Vigano-EPFL, Franz Graf-EPFL, Emanuel Christ-Harvard, Patricia Austin-Central Saint Martins o Iñaki Abalos-ETSAM). La Oficina de Movilidad Internacional de la Universidad Nebrija realiza un constante esfuerzo de seguimiento de los acuerdos con las más prestigiosas universidades.

Elena Merino Gómez: Directora del Grado en Fundamentos de la Arquitectura Presencial. Directora del Grado de Diseño de Interiores. Fernando Moral: Director del Departamento de Arquitectura. Director del Grado en Fundamentos de la Arquitectura Semipresencial. Director del Máster Universitario de Arquitectura. Profesor del área de Proyectos Arquitectónicos.