Universitat Abat Oliba CEU

Doble Grado en Educación Infantil + Educación Primaria

Universitat Abat Oliba CEU

Descripción



Año tras año crece en importancia la amplitud curricular de los profesores y la exigencia de los colegios sobre su formación. Por ello la UAO CEU propone la doble titulación en Educación Infantil y Educación Primaria, que permite ampliar el capital profesional de nuestros futuros maestros.

Este doble grado permite reunir lo mejor de ambos grados: la atención a los más pequeños y la especialización en las áreas de inglés, educación especial, educación física, y educación musical.

Desde la Universitat Abat Oliba CEU se prepara a los maestros para formar parte en la construcción del conocimiento, mediante la participación en procesos de investigación educativa con la fundamentación metodológica necesaria y el desarrollo y aplicación de nuevas metodologías, técnicas y procedimientos en el mundo didáctico, educativo y pedagógico.

La finalidad de este doble grado es conseguir un profesor capaz de unir a una elevada cualificación técnica y científica en relación a las tareas que aborda, una capacitación pedagógica y didáctica que le permita desarrollar la importante labor de ser un excelente docente.

 





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Temario

1 Curso

ASIGNATURA ECTS TIPO SEM
ANTROPOLOGÍA 6,0 FB S2
DERECHO 6,0 FB S2
ECONOMÍA 1 9,0 FB S1
ECONOMÍA 2 6,0 FB S2
ESTADÍSTICA 6,0 FB S2
HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIEDAD 6,0 FB S1
INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD 6,0 FB S2
INTRODUCCIÓN AL MANAGEMENT 9,0 FB S1
MATEMÁTICAS 6,0 OB S1
TOTAL ECTS 60    

2 Curso

ASIGNATURA ECTS TIPO SEM
CONTABILIDAD FINANCIERA 9,0 OB S1
DERECHO ADMINISTRATIVO 3,0 OB S2
DERECHO CIVIL 6,0 FB S2
DERECHO MERCANTIL 3,0 OB S1
ECONOMETRÍA 6,0 OB S1
ECONOMÍA 3 6,0 OB S1
ECONOMÍA DEL SECTOR PÚBLICO 6,0 OB S2
ECONOMÍA MUNDIAL 6,0 FB S2
FINANZAS CORPORATIVAS 9,0 OB S2
PRINCIPIOS DE MARKETING 6,0 OB S1
TOTAL ECTS 60    

3 Curso

ASIGNATURA ECTS TIPO SEM
ARRENDAMIENTOS RÚSTICOS Y URBANOS 9,0 OP S2
DERECHO DEL SEGURO 3,0 OP S2
DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL 6,0 OB S1
DERECHO PROCESAL 6,0 OP S2
DIRECCIÓN DE PERSONAS 6,0 OB S1
DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA 6,0 OB S1
ECONOMÍA ESPAÑOLA 6,0 OB S1
ECONOMÍA INDUSTRIAL 6,0 OB S1
ÉTICA 6,0 OB S2
GLOBAL ENTREPRENEURSHIP 6,0 OP S2
GLOBALIZATION & GEOPOLITICS 6,0 OP S2
INTERNATIONAL LAW 6,0 OP S2
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA DE LA EMPRESAS 6,0 OP S2
MARCOS NORMATIVOS DE LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA 6,0 OP S2
MODELOS ORGANIZATIVOS DE LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA 6,0 OP S2
POLÍTICA ECONÓMICA 6,0 OB S2
TOTAL ECTS 60    

4 Curso

ASIGNATURA ECTS TIPO SEM
COMUNICACIÓN Y SOLIDARIDAD 6,0 OP S1
CULTURAL ENVIRONMENT IN A GLOBAL BUSINESS 6,0 OP S1
DERECHO DEL CONSUMIDOR 3,0 OP S1
EQUIPAMIENTOS Y CONSERVACIÓN DE INMUEBLES 3,0 OP S2
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO LOCAL 6,0 OP S2
FINANZAS ÉTICAS Y SOLIDARIAS 6,0 OP S1
FISCALIDAD INMOBILIARIA 6,0 OP S2
GESTIÓN DE PROYECTOS 6,0 OP S2
GESTIÓN PÚBLICA Y URBANISMO 6,0 OP S1
INSTITUCIONES REPRESENTATIVAS DE LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA 6,0 OP S1
INTERNATIONAL ECONOMICS 6,0 OP S1
INTERNATIONAL FINANCE 6,0 OP S2
INTERNATIONAL MARKETING 6,0 OP S1
MERCADO GLOBAL Y ECONOMÍA SOCIAL 6,0 OP S2
NORMAS TÉCNICAS DE EDIFICACIÓN 3,0 OP S1
PATROCINIO Y LIDERAZGO 6,0 OP S1
POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCENTIVACIÓN EN EL MARCO SOCIAL 6,0 OP S1
PRACTICAL TOOLS FOR FOREIGN TRADE 6,0 OP S1
PRÁCTICAS EN EMPRESAS 9,0 PE AS
PROPIEDAD HORIZONTAL Y MULTIPROPIEDAD 9,0 OP S1
STRATEGIC MANAGEMENT 6,0 OP S2
SUPPLY CHAIN MANAGEMENT 6,0 OP S1
TRABAJO FIN DE GRADO 9,0 FG AS
VALORACIONES INMOBILIARIAS 6,0 OP S1
TOTAL ECTS
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Destinatarios

El estudiante debe tener interés por la educación y valorar la profesión docente como una vocación al servicio de la persona y del bien común, tal y como ha sido entendido en la mayoría de tradiciones culturales, particularmente la nuestra. Asimismo, debe sentir inclinación hacia el bien propio de los niños y niñas de les edades que corresponden a la etapa de educación infantil, sin la cual difícilmente podrá asumir las dificultades inherentes a la labor docente en esta etapa de crecimiento. Debe disponer de capacidades intelectuales que se ordenen principalmente a lo concreto, en vistas a adaptarse luego a las condiciones cognitivas de sus alumnos, y a lo práctico, en vistas a saber adaptar convenientemente los medios didácticos de forma que se alcancen con eficacia los objetivos de aprendizaje pretendidos.

Metodología

Todo el material elaborado (las fichas de cada uno y las explicaciones o pequeños trabajos) se colgarán en campusnet para poder compartirlos con el resto de compañeros, además de entregar físicamente junto con el material didáctico para ser cedidos al proyecto Benin.

Idiomas en los que se imparte

Catalan

Objetivos

Definir, distinguir y relacionar con precisión tanto con los conceptos básicos como las premisas sobre las que se construye la exposición de los argumentos de la materia.

Enunciar y fundamentar de forma sintética y crítica los contenidos aprendidos

Resolver de forma razonada problemas de diversa índole -teóricos prácticos Morales.

Planificar ordenadamente un proceso de comunicacíón.

Perspectivas laborales

Centros educativos (infantil y primaria)
Centros asistenciales (población marginal, integración, etc.)
Gabinetes de psicología y logopedia
Docencia e investigación
Guarderías
Educación en el ámbito hospitalario
Centros culturales y formación de adultos
Empresas de servicios educativos
Profesores de religión*
(*) En caso de cursar las asignaturas para la obtención de la Declaración Eclesiástica de Competencia Académica - DECA.

Sí, me interesa

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