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Ontinyent (Valencia)
Instituto que imparte los Ciclos Formativos de Grado Medio en Operaciones de Ennobledimiento Textil, Grado Medio en Género de Punto, los Ciclos Formativos de Grado Superior de Hilatura y Tejeduria de Calada, y el Superior de Procesos de Ennoblecimiento Textil.
BARCELONA (Barcelona)
FORMACIÓN TEÓRICO PRÁCTICA PARA LA UTILIZACIÓN SEGURA DE CARRETILLAS ELEVADORAS, GRUAS, PLATAFORMAS ELEVADORAS Y TODO TIPO DE MAQUINARIA. FORMACIÓN EN EMPRESAS. ÁMBITO DE ACTUACIÓN NACIONAL. IMPACTO MÍNIMO SOBRE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS. CUMPLIMIENTO FEHACIENTE DE LA NORMATIVA VIGENTE EN MATERIA DE ...
Lugo
ACEDIS Aula Central de Estudios a Distancia se crea en el año 2004 como respuesta a las necesidades del mercado de la formación on-line y a distancia, un sector en el que se introdujeron a finales del año 2003 con la participación en el proyecto E-scola. En este proyecto se implantó un completo sist...
Alicante
Intelec nace con el propósito de ser un Centro de Formación innovador basado en la aplicación práctica de las nuevas tecnologías en Comunicaciones e Informática. El proyecto de empresa de Intelec fue galardonado con el PREMIO TELEFÓNICA al mejor proyecto de investigación sobre Telecomunicaciones com...
Barcelona
Uno de los objetivos principales de la Universitat Politècnica de Catalunya. BarcelonaTech (UPC) es ofrecer una formación de calidad orientada a las necesidades de su entorno. En los últimos años, la UPC ha realizado un considerable esfuerzo para incentivar esta calidad, actualizando los planes de e...
Sant Cugat del Vallès. (Barcelona)
Creada en 1973, la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés tiene su sede, desde octubre de 1991, en Sant Cugat del Vallès. El nuevo edificio de la ETSAV, con una superficie total de 8.750 m2, te ofrece modernas aulas, salas de dibujo, aulas informáticas y seminarios, una biblioteca de 14...
HOSPITALET DE LLOBREGAT (Barcelona)
ICEI es un centro con más de diez años de experiencia enla formación de particulares y empresas.
Madrid
Es un centro educativo que se distingue por involucrar a un conjunto de profesionales, distintos en edad y experiencia, pero unidos en torno a un PROYECTO COMÚN: Formar jóvenes competentes, preparados para ser parte activa de la sociedad actual y capaces de afrontar sus propios retos profesionales.