Máster Universitario en Innovación Educativa

El Máster oficial en Innovación Educativa de la Universidad Europea no se limita a la tecnología educativa. Aprende a innovar asociando recursos, entornos y contextos tecnológicos. Aprende las metodologías activas más innovadoras y descubre cómo fomentar la motivación de tus alumnos y enfrentar los retos en el aula. En la era digital, la educación y la tecnología deben unirse para crear propuestas pedagógicas que pongan al alumno en el centro del aprendizaje.
Este programa cubre el diseño instruccional, la tecnología educativa, la evaluación del aprendizaje, el liderazgo educativo y la gestión del cambio. El material se actualiza constantemente e incorporamos tendencias que surgen en los últimos tiempos como la inteligencia artificial y su uso en el ámbito educativo. Se llevan a cabo proyectos de investigación educativa y se elaboran propuestas actualizadas acordes con las demandas educativas actuales, con contenidos y métodos que promueven una educación personalizada y efectiva.

• Módulo 1. Fundamentos teóricos de la innovación educativa (6 ECTS)
• Módulo 2. Cultura de la innovación educativa (6 ECTS)
• Módulo 3. El docente innovador (6 ECTS)
• Módulo 4. Tendencias en innovación educativa (6 ECTS)
• Módulo 5. Metodologías de innovación educativa en el aula (6 ECTS)
• Módulo 6. Tecnología e innovación educativa (6 ECTS)
• Módulo 7. Diseño de proyectos de innovación educativa (PIEs) (6 ECTS)
• Módulo 8. Evaluación y difusión de proyectos de innovación educativa (6 ECTS)
• Módulo 9. Prácticas Externas (6 ECTS)
• Módulo 10. Trabajo Fin de Máster (6 ECTS)

El Máster Universitario en Innovación Educativa está pensado para:

• Personas interesadas en el ámbito educativo que quieran mejorar o crear proyectos de innovación en centros educativos y aulas.
• Graduados y Diplomados en Educación Infantil o Educación Primaria.
• Graduados y Licenciados en Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Educación Social.
• Titulados con el Máster en Formación del Profesorado de Secundaria.
• Profesorado en ejercicio con interés en desarrollar su competencia innovadora.
• Titulado de Grado en los perfiles recomendados.
• Docente de Educación Superior Universitaria interesado en innovación educativa.

• Título de Diplomatura o Licenciatura.
• Titulado de Grado en los perfiles recomendados.

• CB1: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB2: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB3: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB4: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB5: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.