Curso de Atención Temprana, Neuropsicología Infantil y Diversidad
Información del curso
Curso
Presencial | On-line
Madrid
400 horas
Descripción
El objetivo principal de la titulación de Experto en Atención Temprana, Neuropsicología Infantil y Diversidad en el Aula es dotar a los profesionales de conocimientos y herramientas que les capacite como especialistas para prevenir, detectar, evaluar e intervenir en aquellas situaciones que requieran una atención a la diversidad.
Temario
- Fundamentos de la atención a la diversidad
- Grupos de riesgo en la infancia
- Neuropsicología infantil
- Evaluación psicopedagógica
- Fundamentos de la atención temprana
- Adaptaciones curriculares
- Intervención psicoeducativa en el aula
- Atención a las familias
- Practicum y trabajo fin de máster
Competencias para las que te prepara el curso
La titulación de Experto en Atención Temprana, Neuropsicología Infantil y Diversidad en el Aula está diseñado para cubrir las siguientes competencias:
Ampliar y actualizar los conocimientos de los profesionales que se dedican a la atención a la infancia (maestros, orientadores, psicólogos, pedagogos, educadores, trabajadores sociales, logopedas, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas…
Proporcionar a los alumnos los fundamentos conceptuales en torno a la atención a la diversidad, prepararles para conocer e identificar los factores de riesgo que puedan alterar el desarrollo evolutivo en los niños de 0 a 6 años e intervenir en el aula desde la función preventiva y desde la función rehabilitadora en caso de que ya se hayan manifestado alteraciones, una vez realizado el diagnóstico pertinente.
Aportar a los estudiantes una formación especializada que les permita ser capaces de integrar conocimientos para establecer programas de intervención.
Destinatarios
Dirigido a los profesionales involucrados en la atención de la población infantil: maestros, orientadores, psicólogos, pedagogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, fisioterapeutas…
Objetivos
Conocer e identificar los factores de riesgo que puedan alterar el desarrollo evolutivo en los niños de 0 a 6 años: trastornos del desarrollo, dificultades de aprendizaje, discapacidad intelectual y alta capacidad, problemas de conducta, entorno social hostil…
Titulación obtenida
Título propio.
Curso de Atención Temprana, Neuropsicología Infantil y Diversidad
ISEP CEU. Instituto Superior de Estudios Profesionales
Campus y sedes: ISEP CEU. Instituto Superior de Estudios Profesionales
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C/ Pirineos,55
28040
Madrid
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