Profesor de educación de adultos

Descripción
Los profesores de educación de adultos enseñan materias académicas o laborales en centros a estudiantes generalmente mayores de dieciséis años.

El trabajo consiste en preparar y dar lecciones y clases prácticas, evaluar el progreso de los estudiantes y redactar informes al respecto, así como preparar exámenes y corregirlos.
Actividades laborales
Los profesores de educación de adultos enseñan una o más asignaturas académicas o laborales. Sus alumnos suelen ser mayores de dieciséis años y poseen capacidades desiguales.

Los profesores de educación de adultos ofrecen muchas clases de cursos, incluidos niveles de idiomas, el título del GESO (Graduado en Educación Secundaria) y otros diplomas y titulaciones relacionados con las competencias básicas.

Sus responsabilidades incluyen:
  • planificación y preparación de cursos
  • dar clases y demostraciones
  • evaluar a cada alumno e informar sobre sus progresos
  • identificar las necesidades de aprendizaje de cada alumno
  • preparar exámenes o ejercicios similares y corregirlos
  • llevar a cabo tareas administrativas.
Los profesores de educación de adultos pueden participar en la organización de prácticas de trabajo para sus alumnos. También ayudan a los alumnos que tienen dificultades con sus estudios u otros problemas.

Utilizan recursos como materiales audiovisuales, pizarras interactivas y ordenadores para estimular el interés y el aprendizaje, satisfacer las necesidades de alumnos con diferentes estilos de aprendizaje, y producir material didáctico del curso.

Estos profesionales participan en reuniones de equipo con otros profesores para tratar asuntos relacionados con los cursos, y mantienen contacto con organizaciones externas, como tribunales de exámenes y empresas locales.
Perfil profesional
Para ser profesor de educación de adultos, se necesita:
  • Poseer dotes de organización y planificación.
  • Tener capacidad de motivar e inspirar a los estudiantes.
  • Poseer dotes de comunicación.
  • Ser capaz de entenderse bien con personas de diferentes niveles.
  • Tener capacidad de escuchar y de observar.
  • Tener capacidad de trabajar bien bajo presión.
  • Tener paciencia, tacto y tolerancia.
  • Tener confianza en sí mismo al hablar frente a un grupo de estudiantes.

Competencias
  • Actitud positiva.
  • Actitud responsable.
  • Aptitudes para gestionar el tiempo.
  • Aptitudes para la comunicación verbal y escrita.
  • Aptitudes para la enseñanza.
  • Aptitudes para la escucha.
  • Aptitudes para la planificación.
  • Asiste a reuniones del profesorado
  • Autodisciplinado.
  • Bien organizado.
  • Bueno en gramática, puntuación y ortografía.
  • Califica y evalúa el trabajo realizado por los estudiantes.
  • Capacidad para concentrarse.
  • Capaz de dar explicaciones claras y concisas.
  • Capaz de estimular y motivar a los demás.
  • Capaz de ganarse el respeto de los demás.
  • Capaz de imponer disciplina.
  • Capaz de llevarse bien con varios tipos de personas.
  • Capaz de mantener información confidencial.
  • Capaz de trabajar bajo presión.
  • Confiable.
  • Enérgico.
  • Enseña a estudiantes universitarios.
  • Entusiasta.
  • Establece y hace cumplir normas de comportamiento.
  • Habilidad para resolver problemas.
  • Habilidades informáticas.
  • Habilidades para presentar.
  • Identifica a los alumnos que rinden menos de lo esperado.
  • Observador.
  • Organiza prácticas laborales para los estudiantes.
  • Paciente.
  • Pone al día sus conocimientos sobre la asignatura y se mantiene informado sobre cuestiones pedagógicas.
  • Prepara a los estudiantes de cara a los exámenes.
  • Prepara e imparte clases, seminarios y tutorías.
  • Prepara y planifica clases.
  • Proporciona apoyo extra a estudiantes que lo necesitan.
  • Proporciona ayuda a estudiantes que sufren problemas personales.
  • Proporciona guía.
  • Proporciona información a la gente.
  • Realiza observaciones.
  • Realiza trabajo de oficina.
  • Redacta informes.
  • Tolerante.
  • Trabaja con profesionales de la educación.
  • Usa diferentes métodos de enseñanza para estimular el interés y el aprendizaje.
Estudios oficiales
A continuación se relacionan algunos de los estudios oficiales (ciclos formativos o carreras universitarias) que permiten ejercer esta profesión. Hay que tener en cuenta que dependiendo del ámbito de especialización, es posible que se tenga que complementar la formación con otros cursos más específicos del sector. La formación continua es un aspecto clave para la mejora profesional.
Cursos relacionados