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La Universidad de Almería (UAL) imparte desde ayer un programa pionero en Andalucía que pretende adelantarse a la llegada, en toda la Unión Europea, del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES). Bajo el nombre de Prepara-T, la Universidad ha puesto en marcha en colaboración con la Consejería de Innovación cuatro módulos para complementar la oferta de formación reglada universitaria y ofrecer a los alumnos la formación "en competencias" que va más allá de los conocimientos.

Violencia, fracaso escolar, xenofobia e indisciplina. El profesorado se enfrenta a estos problemas en las escuelas, que según los expertos son un reflejo de la sociedad. Ante esta situación, los decanos de las titulaciones de Maestro, Trabajo social y Psicología piden que estas carreras duren un año más para ampliar los temarios y que la universidad prepare a los futuros profesionales para afrontar estos retos.q

El Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) mantendrá las titulaciones existentes estableciendo una oferta de enseñanzas de grado que prime la flexibilidad y la diversidad, que facilite el reconocimiento mutuo y las titulaciones dobles. La ministra de Educación ha optado por rechazar la propuesta de la Comisión de Expertos de reducir el número de títulos hasta un 40%. El MEC elaborará las directrices a partir de octubre y el nuevo mapa quedará fijado en 2007.

Las escuelas de danza, diseño o música discuten su conversión o no en facultades, ante la necesidad de adaptarse al futuro Espacio Europeo de Educación Superior. Todas coinciden en que los títulos que expidan deben ser universitarios. Pero los decanos de Bellas Artes no están de acuerdo.

El Mundo Universidad