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La Ley de Educación de Extremadura entrará en vigor en el curso 2011/2012
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Entre los objetivos que persigue la LEEX se incluye mejorar las competencias del alumnado en lenguas extranjeras, impulsar la formación del profesorado y dotar de mayor autonomía a los centros
La finalidad de la ley es garantizar el derecho a recibir una educación basada en un modelo de excelencia e igualdad de oportunidades, así como garantizar el éxito educativo de todo el alumnado.
Entre los objetivos que persigue la LEEX se incluye el de mejorar la competencia comunicativa del alumnado en lenguas extranjeras, el currículum establece como fin "el desarrollo de una correcta compresión y expresión, oral y escrita, creando hábitos lectores y propiciando inquietudes y competencias comunicativas en el uso de las lenguas extranjeras".
La Consejería de Educación reconoce que con la entrada en vigor de la LEEX a primeros de septiembre, se dará un "nuevo impulso" al fomento del plurilingüismo, especialmente, gracias al traspaso de competencias del primer ciclo de infantil a la Consejería de Educación que permitirá iniciar la formación bilingüe en la etapa de 0 a 3 años.
Otra de las novedades de la LEEX es el impulso de la formación del profesorado, especialmente favoreciendo los programas que hagan énfasis en las competencias idiomáticas. Además, el profesorado será considerado como autoridad pública.
También se persigue dotar de mayor autonomía pedagógica, organizativa y de gestión a los centros y apostar por la Formación Profesional como elemento estratégico para el desarrollo y la mejora de las posibilidades de empleo de la comunidad autónoma.
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