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Les rectores de las universidades catalanas acuerdan modificar las ponderaciones de la selectividad
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El nuevo sistema de ponderaciones había provocado cierta inquietud entre el profesorado y el alumnado, por que consideran que existen incongruencias y que la nueva selectividad crea agravios comparativos entre las modalidades de bachillerato. Por ejemplo, se daba la circunstancia que para estudiar Arquitectura ponderaba más la asignatura de biología en el examen de selectividad que la de dibujo técnico. Esta situación quedará arreglada con el nuevo acuerdo.
Esta modificación se suma a la que el Ministerio de Educación realizó hace un mes, y en la que reconocía la igualdad de condiciones de los alumnos afectados por las "incongruentes" ponderaciones. "Después de meses de trabajo nos encontramos con que la nueva Selectividad garantiza la igualdad de condiciones a todos los estudiantes", afirmó la Asociación de Jóvenes Estudiantes de Catalunya (AJEC), en un comunicado.
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