Máster Universitario en Terapia de la Mano (Interuniversitario: Burgos e Instituto Politécnico de Leiria - Portugal)

• Razonamiento y pensamiento clínico
• Terapia de la mano en condiciones músculo esqueléticas
• Terapia de la mano en condiciones neurológicas
• Terapia de la mano en condiciones específicas
• Tecnología de apoyo y fabricación digital
• Evaluación y diagnóstico
• Condiciones clínicas del miembro superior

• Patología cutánea, control motor y dolor
• Biomateriales
• Metodología de investigación

Competencias específicas

Comprender la organización y función del sistema ME él MS y la biomecánica de CP.
Descubrir las estructuras relevantes de evaluación e intervención de reeducar la mano.
Conocer los instrumentos de evaluación relevantes para la práctica en TM.
Conocer la nomenclatura radiológica inherente a cada técnica y relacionar las recomendaciones/hallazgos con la patología.
Reconocer las relaciones orofaciales en la reeducación de la EM.
Analizar mecanismos de lesiones traumáticas, dolencia y control de las estructuras articulares de ME y MS.
Identificar el diagnóstico diferencial en las disfunciones del miembro superior.
Aplicar los procesos de evaluación y aplicación de las técnicas de acuerdo con el diagnóstico diferencial.
Demostrar raciocinio clínico en la priorización del tratamiento.
Comparar las evidencias de diferentes abordajes de tratamiento.
Demostrar las competencias necesarias para aplicar los tratamientos adecuados.
Relacionar las características y habilidades que demuestran el razonamiento clínico y el pensamiento crítico aplicándolos a los procesos de toma de decisiones y priorización de tratamientos.

• Estar en posesión de un título universitario oficial español o equivalente.
• Estar en posesión de un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de máster universitario.
• Estar en posesión de un título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior, homologado o declarado equivalente por el Ministerio de Educación a los títulos universitarios oficiales españoles.
• Estar en posesión de un título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de homologar, previa evaluación del expediente del título extranjero por parte de la Universidad, con el fin de comprobar que el nivel de formación se corresponde con los títulos universitarios oficiales españoles, y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster universitario. En ningún caso, esta vía de acceso implicará la homologación ni la equivalencia del título previo que tenga el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de máster universitario.
• Estar estudiando un grado universitario en una universidad española, que le reste por superar el Trabajo Fin de Grado y como máximo hasta 9 créditos ECTS para obtener el título de graduado/graduada.

Metodología semipresencial.

Idioma: Español

• Demostrar capacidad de evaluar críticamente y reflexionar sobre la práctica de las relaciones mecánicas y fasciales.
• Distintiguir los mecanismos de lesión traumática, neurológica, visceral en relación con CP en la reeducación del miembro superior.
• Reconocer las relaciones oro-faciales en la reeducación del miembro superior.
• Identificar la anatomía radiológica del miembro superior en las distintas técnicas.
• Comparar los cambios patológicos con la semiología radiológica.
• Comprender la anatomía, la biomecánica y fisiología relevantes para las lesiones del miembro superior.
• Comprender la fisiología y la biomecánica de las condiciones del miembro. superior resultantes de lesiones de la médula espinal dolencias congénitas.
• Desarrollar los objetivos de tratamiento para pacientes con estas patologías.
• Demostrar la capacidad de analizar críticamente artículos científicos y reflexionar .sobre sus implicaciones en la práctica de la terapia de la mano.
• Distinguir los diferentes modelos de racionamiento clínico.
• Reconocer los instrumentos básicos para un pensamiento crítico.
• Conocer la nomenclatura anatómica, los protocolos y técnicas de intervención en la reeducación del miembro superior.

Se realizan prácticas externas guiadas.

Podrás trabajar en el ámbito sanitario: hospitales, clínicas privadas de rehabilitación, mutuas de accidentes laborales y centros de atención neurológica o pediátrica.

La Universidad dispone de Bolsa de Empleo.

Equipo de profesores altamente cualificados.