Máster Universitario en Investigación Clínica

Universitat Internacional de Catalunya

Descripción

El título está dirigido a los profesionales clínicos que quieran realizar investigación, avanzar en el conocimiento científico y hacer uso de la evidencia científica. Pretende formar en metodología de la investigación a profesionales de la salud que quieren desarrollar investigación en hospitales, centros de atención primaria, institutos o centros de investigación, centros sociosanitarios, centros de salud, etc., o que quieran realizar el doctorado o seguir carrera académica.
Qué aporta a cada perfil profesional:
  • Biólogos: pretende acercar a los biólogos a la investigación clínica. Hasta el momento los biólogos se han centrado en la investigación básica, no obstante, cada vez más, se necesita dialogar con clínicos para hacer la investigación básica en el ámbito preclínico e incluso clínico. Se necesitan biólogos que dialoguen con los clínicos y busquen soluciones, a través de la investigación, a preguntas clínicas y preclínicas. Solo de este modo se podrá hacer realidad la investigación translacional:
    • Partiendo de un conocimiento de investigación básica, se intenta buscar una aplicación a la investigación clínica aplicada o
    • Partiendo de una necesidad derivada de la investigación clínica, se busca la aplicación de conocimientos de investigación básica.
  • Enfermeros: este máster proporciona las herramientas metodológicas para la investigación, interpretación científica, e implementación de resultados e intervenciones y, además, forma a las enfermeras y enfermeros en el pensamiento crítico-científico, favoreciendo el desarrollo de la profesión y el avance en el conocimiento. Este máster transforma la forma de trabajar aumentando el rigor, y mejorando los resultados en salud. La formación en diseños cuantitativos y cualitativos garantiza poner a la persona-paciente en el centro de la misión, donde además de predecir variables y resultados, se puede profundizar en la experiencia de la enfermedad desde el punto de vista de la persona que la vive. La formación en revisión sistemática garantiza el análisis de la evidencia científica y la llegada a conclusiones documentadas basadas en los estudios realizados.
  • Fisioterapeutas: el máster de investigación clínica es importante para los fisioterapeutas porque les da las herramientas de cómo interpretar la evidencia científica y trasladar los resultados más efectivos a la práctica clínica. Además, es un máster que forma a los estudiantes en metodología científica para realizar investigación en su ámbito asistencial, acceder a un programa de doctorado y dedicarse a la docencia e investigación en el ámbito académico. Es un máster muy completo para profundizar en diseños metodológicos cuantitativos, pero también cualitativos para, de este modo, poder explorar y comprender la experiencia de una lesión, una enfermedad degenerativa o la vivencia de la rehabilitación cardíaca, etc., desde el punto de vista del propio paciente. Además, la formación en diseño y validación de instrumentos garantiza la fiabilidad y validez de los datos recogidos.
  • Médicos: este máster aporta el conocimiento y las competencias de investigación adecuadas para conducirse en el ámbito de la investigación clínica. Se trata de una formación reglada, ordenada, donde los médicos adquieren las competencias de investigación para desarrollar trabajos de investigación en su ámbito de especialidad. Un comentario que nos hacen los médicos es que este máster les ha dado la seguridad tanto para interpretar la evidencia científica, como especialmente para poner en marcha estudios clínicos.
  • Psicólogos: la psicología clínica es una ciencia relativamente joven que ha crecido mucho en los últimos años y que requiere que los psicólogos clínicos consulten literatura científica y sepan interpretar los resultados. La práctica de la psicología clínica debe estar basada en la evidencia, para ello se requieren habilidades de búsqueda de la literatura más relevante, lectura y pensamiento crítico ante los artículos que se publican, etc.
  • La psicología clínica necesita adaptar terapias que originalmente fueron desarrolladas en otros países a nuestro contexto sociocultural y demostrar su eficacia y esto solo se puede conseguir mediante la investigación clínica.
  • El propio desarrollo y crecimiento de la disciplina de la psicología clínica pasa porque los propios psicólogos clínicos se impliquen en la investigación y en la publicación de nuevas terapias que puedan ser más eficaces que las ya existentes.

Temario

Plan de estudios y asignaturas 2021-2022:
  • Bioestadística 2
  • Optativa
  • Scientific Communication
  • Trabajo Final de Máster TFM
  • Bioestadística 1
  • Construcción y Validación de Instrumentos de Evaluación Clínica
  • Diseños Cuantitativos de Investigación Clínica
  • Fundamentos de la Ciencia
  • Gestión de la Información para la Investigación
  • Metodología de la Investigación Cualitativa en Salud
  • Scientific Communication 1
  • Ética de la Investigación Clínica

Destinatarios

Las titulaciones que tendrán acceso al Máster son: Enfermería, Fisioterapia, Logopedia, Medicina, Psicología, Terapia Ocupacional, y otras titulaciones relacionadas con el ámbito de ciencias de la salud.
Podrán solicitar el ingreso todos los candidatos que cumplan las vías y los requisitos generales de acceso al título. Las titulaciones que tendrán acceso al Máster son: Enfermería, Fisioterapia, Medicina, Psicología, Terapia Ocupacional, Logopedia y otras titulaciones relacionadas con el ámbito de ciencias de la salud. El perfil de ingreso recomendado es el de un profesional asistencial que desarrolle investigación en hospitales, centros de atención primaria, institutos o centros de investigación, o profesionales de la salud y enfermeros que quieran acceder al doctorado y hacer carrera académica. 

Requisitos

Criterios de admisión
  • Las pruebas de admisión consisten en una valoración ponderada del expediente profesional e investigador, el nivel de inglés y una entrevista personal con alguno de los miembros de la Comisión Académica del Máster.
  • Se valorará el ejercicio y experiencia profesional así como el conocimiento de la lengua inglesa (nivel equiparable al B1). En el caso de no aportar certificación, los alumnos realizarán una prueba de nivel en el Servicio de Idiomas de la Universidad.
  • Una vez resuelto el proceso de admisión, el Servicio de Información y Admisiones, encargado de la gestión de las pruebas, comunicará el resultado a cada candidato.

Duración

Duración: 2 semestres.

Objetivos

  • Evaluar la planificación y los resultados en salud, la comorbilidad asociada y el contexto social, contemplando diferentes demandas de salud.
  • Diseñar, analizar y aplicar las técnicas y métodos necesarios para el ejercicio de la investigación en su ámbito clínico, interpretar investigaciones clínicas, epidemiológicas y de resultados en salud, realizadas tanto con metodología cuantitativa como cualitativa.
  • Promover el desarrollo de líneas de investigación orientadas al ejercicio profesional o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoral y el acceso al programa de doctorado.
  • Desarrollar conocimientos y habilidades en metodología de la investigación para desarrollarlos tanto en el ámbito docente y académico como en el mundo profesional asistencial.
  • Desarrollar habilidades para la difusión del conocimiento propio de la comunidad científica.
  • Capacitar a los alumnos para el acceso a contratos de trabajo para investigadores y becas predoctorales.

Titulación obtenida

Título de Máster Universitario en Investigación Clínica por la Universitat Internacional de Catalunya. Título oficial reconocido para ejercer en todos los estados de la Unión Europea.

Promociones

Becas, descuentos y financiación disponibles.
 

Precio

6840 €
Precio: 114 euros/ECTS x 60 = 6.840 euros (+ 480 euros Derechos de Admisión). Precios correspondientes al año académico de 2021-2022.

Ventajas del curso

Acceso al doctorado: Si superas el Máster, podrás solicitar tu admisión en los programas de doctorado, regulados por el Real Decreto 43/2015. Innovación profesional: El sistema sanitario actual requiere de profesionales capaces de innovar, de profesionales con la capacidad de generar e implementar nuevos conocimientos. Investigación aplicada: Mediante metodologías en la investigación aplicada encontrarás nuevas perspectivas para afrontar los cambios que se avecinan en el sistema sanitario. Proyectos I+I: Te dotará de las competencias necesarias para que te impliques en proyectos de investigación e innovación en ciencias de la salud y los lideres desde el primer día. Networking: Formarás parte de la red de profesionales e interesados en la investigación e innovación en el ámbito de las ciencias de la salud. Convenio con la Universidad de Turku que permite realizar una estancia internacional: posibilidad de participar en el curso Empowering learning environments in nursing education

Profesorado

Dirección y Coordinación: Dr. Albert Gallart Fernández-Puebla Subdirector del Departamento de Enfermería y director del Máster en Investigación Clínica. Doctor en Envejecimiento Humano por UIC Barcelona. Máster en Gestión en Servicios de Enfermería. Graduado en Enfermería y Humanidades.
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