Universidad Católica de Valencia. San Vicente Mártir

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas

Universidad Católica de Valencia. San Vicente Mártir

Máster oficial
Presencial
Oficial / Homologado
60 Créditos
  • Valencia
3.190 €

Descripción

El Máster Universitario de Formación del Profesorado ha sustituido al Curso de Aptitud Pedagógica (CAP) vinculado a la Ley General de Educación de 1970 que supuso un intento de dotar a los futuros profesores de las herramientas didácticas y pedagógicas mínimas necesarias para las etapas anteriores. El cambio de determinados factores como la universalización de la enseñanza hasta los dieciséis años, los cambios en el paradigma educativo o la evolución socio.educativa han puesto de manifiesto la necesidad, de acuerdo con lo que ocurre en la mayor parte de los países de nuestro entorno, de potenciar la formación didáctica del profesorado de etapas que han cambiado sustancialmente sus idiosincrasias.

Desde el curso 2009/2010 la Universidad Española organiza el Máster Universitario de Formación de Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas respondiendo a la exigencia de cursar estos estudios dispuesta en la Ley Orgánica de Educación 2/2006 de 3 de mayo de 2006 y regulado por la Orden ECI/3858/2007 de 27 de diciembre y su modificación en la Orden EDU/398/2011 de 16 de diciembre.
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Destinatarios

Titulados universitarios que consideren un futuro profesional como docentes u orientadores educativos en la Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanza de Idiomas.

Idiomas en los que se imparte

Todas las especialidades se impartiran en castellano, exceptuando la especialidad de Inglés, en la que podrán ser impartidas en este idioma.

Plazas

420

Duración

El máster tendrá una duración de un curso académico (comienzo en octubre y finalización en julio).

Objetivos


  • Conocer los contenidos curriculares y didácticos necesarios para planificar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje.

  • Saber desarrollar metodologías didácticas que permitan diseñar espacios de aprendizaje que atiendan a la diversidad, adquiriendo estrategias para estimular el esfuerzo del estudiante y promover su capacidad para aprender.

  • Conocer los procesos de interacción y comunicación en el aula, y desarrollar las funciones de tutoría y de orientación de los estudiantes.

  • Conocer la normativa, la organización institucional del sistema educativo, los modelos de mejora de la calidad educativa y las característica históricas de la profesión docente.



Precio

3.190 €

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