Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad Tecnología e Informática

El Máster Universitario de Profesorado online de VIU ofrece 13 especialidades formativas. La especialidad en Tecnología e Informática del Máster Universitario en Formación del Profesorado de VIU prepara al futuro docente para enseñar los fundamentos tecnológicos y digitales que sustentan la sociedad actual, promoviendo el pensamiento lógico, la creatividad y la innovación. A través de una formación teórico-práctica, el estudiante adquiere las competencias necesarias para diseñar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje de la tecnología y la informática, adaptados a distintos niveles educativos y contextos socioculturales.
Esta especialidad combina una sólida base didáctica con un enfoque actual y competencial, promoviendo el uso de metodologías activas, recursos digitales y estrategias inclusivas que fomenten la alfabetización digital, el pensamiento computacional, la resolución de problemas tecnológicos y el uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación entre el alumnado.

MATERIAS PLAN DE ESTUDIO
Obligatorias 14 ECTS
Optativas 30 ECTS
Prácticas 10 ECTS
Trabajo Fin de Máster 6 ECTS
Total de Créditos 60 ECTS
Especialidad Tecnología e Informática:

• Complementos para la formación disciplinar en Tecnología e Informática 6 ECTS - Optativa Especialidad
• Aprendizaje y enseñanza de Tecnología e Informática 12 ECTS - Optativa Especialidad
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en Tecnología e Informática 6 ECTS - Optativa Especialidad

Competencias principales del Máster de Formación del Profesorado

Básicas:

• Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en contextos nuevos o multidisciplinares
• Desarrollar habilidades de aprendizaje que permitan continuar la formación de manera autónoma

Generales:

• Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje, fomentando la adquisición de competencias y la orientación del alumnado en colaboración con otros profesionales

Específicas:

• Participar en la definición y mejora del proyecto educativo y de la convivencia escolar
• Vincular la educación con el entorno, la familia y la comunidad, promoviendo la igualdad y la inclusión
• Coordinar el Plan de Acción Tutorial y, cuando proceda, el Plan de Orientación Académica y Profesional

 

El perfil de ingreso recomendado para los estudiantes del Máster en Formación del Profesorado a distancia es el de licenciados y graduados con vocación docente y motivación por adquirir la formación psicopedagógica y didáctica tanto de tipo generalista, como vinculad a su especialidad, para poder ejercer la profesión de profesor de enseñanza secundaria.
La motivación por el servicio público, el trabajo en equipo, la iniciativa y la calidad de la enseñanza son también cualidades esperables de los estudiantes que cursen este máster.
NOTA* - Para todas las especialidades: Aquellos/as estudiantes que no acrediten haber cursado alguna de las titulaciones mencionadas, deberán superar una prueba específica que confirme su dominio de las competencias relativas a esta especialidad a nivel de grado universitario.
NOTA** - Para la Especialidad de Lengua Extranjera (Inglés): Aquellos/as estudiantes que no acrediten haber cursado alguna de las titulaciones mencionadas deberán superar una prueba específica que confirme su dominio de las competencias relativas a esta especialidad correspondiente al nivel B2 establecido en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
NOTA*** - Los criterios de admisión al MAES, Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas son los que vienen recogidos en la Memoria de Verificación del título. Es responsabilidad del alumno informarse en su Consejería sobre los requisitos de acceso a oposiciones o a bolsas de trabajo convocadas por las diferentes Comunidades Autónomas, que pueden variar de año en año, así como conocer los requisitos de formación inicial exigidos para poder ejercer en centros privados o concertados. 

Podrán acceder a la especialidad de Tecnología e Informática, sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean las siguientes titulaciones:

• Todos los Grados de la rama de Ingeniería y Arquitectura, Informática y los de Física o Química, junto con las correspondientes Ingenierías
• Grado o Diplomatura en Estadística
• Ingeniero Técnico o Superior
• Arquitecto o Arquitecto Técnico
• Licenciatura o Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos
• Diplomatura o Grado en Máquinas Navales
• Diplomatura o Grado en Radioelectrónica Naval
• Diplomatura o Grado en Navegación Marítima

 **Para todas las especialidades: Aquellos/as estudiantes que no acrediten haber cursado alguna de las titulaciones mencionadas, deberán superar una prueba específica que confirme su dominio de las competencias relativas a esta especialidad a nivel de grado universitario.

Metodología online. Metodología flexible, con clases online en directo que quedan grabadas para que puedas visionarlas cuando desees. Exámenes y trabajos de fin de título online. Soporte técnico a tu disposición. Clases online en directo desde cualquier dispositivo. Tutorías personalizadas. Servicio de orientación académica personalizado. Estudia de forma secuencial, cursarás una asignatura y realizarás su examen antes de comenzar la siguiente.

Castellano.

2 convocatorias: abril y octubre. Duración: 1 curso (60 ECTS).

¿Qué hace a este Máster en Formación del Profesorado de Secundaria único?

• Nuestro Máster en Formación del Profesorado te ofrece la máxima flexibilidad. Gracias a nuestra plataforma online, podrás asistir a clases en vivo desde cualquier lugar del mundo y revisar las grabaciones cuando lo necesites. Aprenderás a tu propio ritmo, cursando tus asignaturas de forma sucesiva, completando una antes de comenzar otra. Estudia solo una asignatura a la vez. Complétala y comienza otra. Nos adaptamos a ti.
• Tendrás clases online interactivas en directo, que quedan grabadas y pueden ser consultadas en cualquier momento, permitiéndote conciliar trabajo, estudio y vida familiar.  
• Recibirás una formación con un marcado enfoque práctico, con un 70% de la nota correspondiente a actividades prácticas.  
• El máster está diseñado para ofrecerte una visión amplia, humana y diversa de la educación, con la inclusividad como uno de sus pilares fundamentales para desarrollar el trabajo en las aulas. 
• El plan de estudio te dotará de conocimientos relacionados con el desarrollo adolescente, el funcionamiento de los centros educativos y su relación tanto con las familias como con la sociedad. Además, adquirirás una base común de aspectos didácticos y metodológicos y su aplicación. 
• Los recursos y materiales del programa se actualizan de forma permanente, ajustándose a las necesidades de los centros educativos y cambios legislativos. 
• Podrás acceder a asignaturas optativas centradas principalmente en inteligencia emocional y desarrollo emocional, que te permitirán profundizar en los diversos modelos de inteligencia emocional, alineados con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS4) marcado en la Agenda 2030.

Innovación tecnológica al servicio de tu progreso:
Nuestro Campus Virtual ha recibido por cuatro años consecutivos (2020, 2021, 2022 y 2023) el prestigioso premio internacional Catalyst, siendo reconocido como el mejor campus virtual de España y uno de los mejores del mundo en experiencia de usuario, tanto en su versión desktop como en mobile. Una distinción que es fruto de nuestra filosofía de mejora constante con el fin último de ofrecerte siempre la mejor experiencia formativa posible.

Las Prácticas Externas constituyen un acercamiento a la realidad profesional. Los estudiantes, en sus prácticas, se integrarán en la cultura organizacional y profesional del centro educativo, en el departamento propio de la especialidad. Todo ello, siempre bajo la supervisión de un tutor/a de la universidad y de un tutor/a del propio centro de prácticas.
 
 Las prácticas en los centros educativos han de ser obligatoriamente de forma presencial, conforme a la normativa estatal que regula el Máster, concretamente 200h de presencialidad.
 
 VIU cuenta con numerosos convenios en centros públicos, privados, concertados en todo el territorio estatal en donde los estudiantes pueden realizar sus prácticas.

Las salidas profesionales son como docente dentro de tu especialidad:

• Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
• Formación Profesional en los granos afines
• Enseñanza de Idiomas
• Tutoría Educativa
• Jefatura de Departamento
• Coordinación de Proyectos

Becas, ayudas al estudio y descuentos por forma de pago disponibles.

Comienza a crecer desde el momento en el que te matriculas. En VIU lanzan el Centro del Opositor, un espacio exclusivo dentro del campus VIU donde tendrás acceso a recursos formativos creados por expertos preparadores y miembros de tribunales de oposición diseñados para ayudarte a alcanzar el éxito en tu preparación.

Además, cuentan con un El Plan de Crecimiento Constante. Tienes disponible formación en soft skills, que podrás cursar a tu ritmo, aumentando aún más tu empleabilidad y elevar tu baremo de méritos.

El claustro de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está formado por doctores acreditados, doctores especializados y profesionales en activo que aportan al alumno una visión actual gracias a la relación profesional y académica.

Dirección y algunos miembros del claustro del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas: Dr. Diego Ceca Cabotá, Dra. Inmaculada Retamero García, Dr. Vicent Gómez Soler, María Amparo López Ramírez, Dra. Rebeca Zurru Fernández, Víctor Manuel Andrés Seguí, etc.