Máster Universitario en Fisioterapia de los Procesos de Envejecimiento: Estrategias Sociosanitarias

Escuela Universitaria de Fisioterapia - UdV

Descripción

La importancia que la persona mayor va tomando en nuestra Sociedad  es cada vez más evidente, tanto desde el punto de vista demográfico como social, económico y sanitario. El mayor incremento de  la  esperanza  de  vida  según  Naciones  Unidas  (Informe  MIPAA,  2002)  se  producirá  en  las próximas décadas, previsiblemente hacia el año 2050. Se prevé que en ese año se quintuplique  el grupo de personas con 80 o más años (Vaupel y Jeune, 1995).



La OMS señala que en la actualidad, en el mundo, hay alrededor de 600 millones de personas mayores de 60 años (Informe Organización Mundial de la Salud, 2009).

Por otro lado, en lo que respecta a España, según los datos del año 2009, existe una población mayor de 65 años, de 7.5 millones, lo que representa un 16,5% de la población (Informe Imserso, 2010).

Sobra decir que el envejecimiento es uno de los grandes progresos de este siglo, no por ello sin consecuencias,  ya que la transformación  estructural  y funcional de la población  está generando importantes repercusiones políticas, que hay que ir modificando según cambie la sociedad.

La evolución demográfica impone el uso de nuevas técnicas de prevención y/o tratamiento para limitar el gasto socio-sanitario. Además, la efectividad coste-beneficio en la gestión de los recursos de las personas mayores es un aspecto a tener en cuenta en todo sistema sanitario actual que aprecie la calidad en su gestión.



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Temario

1er curso
Aspectos legales y economicos de aplicación a la vejez
Aspectos Psicológicos del proceso de envejecimiento
Estadística aplicada en ciencias sociosanitarias
Intervención fisioterapia en los procesos neurocognitivos en personas mayores
Intervención fisioterapica en los procesos fisiopatológicos en las personas mayores
Metodología de la investigación aplicada en ciencias sociosanitarias
Trabajo final de máster
Valoración y gestión de recursos sociosanitarias en la vejez
Optatividad

Asignaturas optativas
Guía docente, horarios, exámenes
Introducción a la tesis de máster
Prácticas externas

Competencias para las que te prepara el curso

Que los/las estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los/las estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los/las estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ?y los conocimientos y razones últimas que las sustentan? a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los/las estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Destinatarios

- Graduados en Fisioterapia.

- Graduados en otras Titulaciones de Salud.

- Licenciados en otras Titulaciones de Salud.

- Otros Graduados.

- Otros Licenciados.



Requisitos

1- Tendrán prioridad los Graduados en Fisioterapia por la Universitat de València.

2- Los titulados universitarios en Fisioterapia que posean un diploma universitario en el campo de la geriatría o gerontología.

3. Graduados en otras titulaciones de Salud.

4. Licenciados en otras titulaciones de la Salud

5. Otras titulaciones Universitarias

En cada uno de estos apartados se valorará el expediente académico y en caso de ser necesario, la entrevista personal opcional 

Objetivos

- Adquirir la formación adecuada en Fisioterapia de los procesos de envejecimiento.

- Adquirir la metodología científica suficiente para la elaboración de un proyecto de investigación en el campo del envejecimiento.

- Completar la cualificación de los diferentes profesionales en este campo.

- Ser capaz de establecer las metas de actuación en los diferentes contextos.

- Saber analizar las necesidades y demandas de los mayores en diferentes contextos.

 

Promociones

Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el régimen de las becas y ayudas al estudio personalizadas

Real Decreto 951/2018, de 27 de julio, por el cual se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas, para el curso 2018/2019 y se modifica parcialmente el Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el régimen de las becas y ayudas estudio personalizadas.

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