Máster Universitario en Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad

El Máster en Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad es un posgrado oficial que, en tan solo un año, te capacitará para la detección, evaluación e intervención en trastornos que afectan al rendimiento escolar y la comunicación. Su finalidad es dar respuesta a estas dificultades para promover una educación inclusiva y de calidad en las aulas. UNIR ofrece esta titulación en formato online, con un enfoque práctico que te acercará a la realidad educativa.

Gracias a esta formación, podrás desempeñarte como experto en evaluación e intervención en centros educativos o entidades sociales con barreras de aprendizaje, ejerciendo funciones como orientador educativo, asesor pedagógico, investigador o formador en proyectos de innovación educativa, y especialista en intervención psicoeducativa.

• Neurociencia del Desarrollo y del Aprendizaje
• Trastornos del Desarrollo y de la Conducta
• Trastornos del Aprendizaje de Lectura y Escritura
• Trastornos del Aprendizaje de las Matemáticas
• Trastornos de la Comunicación
• Atención a la Diversidad en el Proceso de Aprendizaje
• Estrategias de Intervención Educativa para dar Respuesta a la Diversidad
• Prácticas Académicas Externas
• Trabajo Fin de Máster

Este máster está dirigido a profesionales del ámbito educativo, psicopedagógico y social cuyos objetivos sean:

• Detectar e intervenir ante las dificultades de aprendizaje que afectan a la lectura, la escritura, las matemáticas o la comunicación, aplicando estrategias basadas en la evidencia científica.
• Diseñar y poner en práctica programas de atención a la diversidad e inclusión educativa, adaptando la enseñanza a las características individuales del alumnado.
• Colaborar en equipos multidisciplinares de orientación y apoyo, promoviendo una educación equitativa que atienda a las necesidades específicas de cada estudiante.
• Actualizar sus competencias profesionales en neuroeducación, evaluación psicopedagógica e intervención en trastornos del desarrollo, del aprendizaje y de la conducta.
• Fomentar entornos educativos inclusivos, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 4) y las recomendaciones de organismos internacionales como la UNESCO y la OCDE.

Para acceder al Máster Universitario en Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad es necesario poseer una titulación universitaria. Esto se basa en los requisitos de acceso establecidos en el RD 822/2021, que incluyen:

• Tener un título universitario oficial español o de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior de otro Estado miembro que habilite para cursar un posgrado.
• Ser un titulado de un sistema educativo fuera del Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad dehomologar sus títulos, siempre y cuando la Universidad compruebe que estos equivalen a títulos oficiales que dan acceso a enseñanzas de máster.

Español

El programa académico del Máster en Dificultades de Aprendizaje de UNIR está diseñado para maestros de Educación Infantil y Primaria, orientadores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, profesores de secundaria y profesionales del ámbito de la educación que deseen especializarse en el abordaje de las dificultades de aprendizaje y promover la inclusión en contextos escolares diversos.

Con esta formación práctica de UNIR serás capaz de:

• Adquirir un conocimiento profundo sobre los trastornos del aprendizaje, la comunicación, el desarrollo y la conducta y aprender a elaborar estrategias de intervención educativa más eficaces.
• Aplicar herramientas de observación y evaluación que te permitirán identificar las necesidades específicas de tus alumnos con precisión y rigor.
• Diseñar propuestas educativas adaptadas basadas en la neurociencia y en el enfoque inclusivo para responder a la diversidad actual y potenciar el aprendizaje del alumnado.
• Intervenir de forma efectiva en dificultades específicas como dislexia, TDAH, discalculia, TEA o trastornos del lenguaje.

Al finalizar tus estudios habrás desarrollado las competencias necesarias para identificar, evaluar e intervenir en contextos educativos donde existan barreras al aprendizaje. Estarás capacitado para atender a estudiantes con dislexia, discalculia, TDAH, TEA, trastornos del lenguaje o de la conducta, entre otros, promoviendo una enseñanza personalizada y eficaz. Estarás capacitado para trabajar como:

• Especialista en entornos educativos: estarás preparado para detectar de forma temprana las dificultades de aprendizaje y aplicar intervenciones adaptadas desde la etapa infantil hasta la adolescencia.
• Orientador o asesor educativo: podrás colaborar con equipos docentes y familias en el diseño de planes individualizados que optimicen el aprendizaje y el bienestar emocional del alumnado.
• Profesional investigador o formador: adquirirás una base sólida para diseñar propuestas educativas innovadoras, participar en proyectos sobre atención a la diversidad y contribuir al desarrollo de una escuela más equitativa.

Tanto si deseas ampliar tu formación como si buscas especializarte en un ámbito con alta demanda educativa, este máster te proporcionará las competencias clave para abordar con éxito los retos de la diversidad en el aula. Gracias a él:

• Obtendrás una preparación avanzada para intervenir en contextos educativos complejos con recursos actualizados y enfoque práctico.
• Profundizarás en los principales trastornos del aprendizaje desde una perspectiva interdisciplinar y basada en la evidencia.
• Aprenderás a analizar las dificultades en comunicación y conducta, así como a comprender su impacto en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes.
• Dominarás técnicas de evaluación y observación que te permitirán detectar necesidades específicas y diseñar respuestas ajustadas.
• Aprenderás a adaptar materiales, estrategias y entornos para favorecer una enseñanza inclusiva, eficaz y centrada en el estudiante.
• Explorarás los vínculos entre neurociencia, emoción y aprendizaje integrando este conocimiento en tu práctica docente para potenciar el rendimiento escolar.

El equipo docente del Máster en Dificultades de Aprendizaje de UNIR está formado por profesionales en activo y expertos en distintas áreas de la intervención educativa, con experiencia en proyectos académicos, clínicos y sociales a nivel nacional e internacional.