Formación Universitaria

Máster de Orientación Educativa y Profesional

Formación Universitaria

Descripción

La orientación educativa y profesional tiene como objetivo ayudar al desarrollo integral de la persona, creando las condiciones para que esto pueda ocurrir.

La orientación educativa y profesional adquiere una especial relevancia en aquellos momentos en los que el alumno debe elegir entre distintas opciones pudiendo condicionar en gran medida el futuro académico y profesional.

Por ello, con la realización del presente Máster en Orientación Educativa y Profesional, se obtendrán los conocimientos necesarios para el desarrollo de la actividad.

Temario

Módulo 1: La orientación.
Módulo 2: Modelo organizativo y funcional de la orientación educativa.
Módulo 3: Orientación como responsabilidad y actividad básica en educación.
Módulo 4: Departamento de orientación educativa y psicopedagogía
Módulo 5: Función asesora de los orientadores en los centros Educativos.
Módulo 6: Líneas de acción orientadora.
Módulo 7: Organización de la educación especial.
Módulo 8: Orientación psicopedagógica individualizada al Alumnado.
Módulo 9: Orientación vocacional, profesional.
Módulo 10: Plan de orientación y acción tutorial (poat).
 

Destinatarios

El perfil de los alumnos que acceden a este Máster son titulados en Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, así como a los titulados en Magisterio y aquellos procedentes de otras Ciencias Sociales y Jurídicas, de Artes y Humanidades o de Ciencias de la Salud. Igualmente, este máster se orienta a cualquier persona interesada en incrementar sus competencias en el ámbito de la orientación laboral y/o educativa como son: directivos de centros de enseñanza, docentes,

tutores, psicopedagogos, orientadores, trabajadores sociales, educadores sociales, …

Duración

Duración: 600 horas (12 meses).
Fecha de inicio: A consultar.

Objetivos


  • Adquirir conocimientos sobre resolución de problemas en diferentes entornos o contextos.

  • Integrar diferentes capacidades para la toma de decisiones que incluya reflexiones sociales y éticas.

  • Prestar servicio de orientación en función a las competencias y habilidades individuales, así como responder a las diferentes necesidades de entidades públicas y privadas.

  • Desarrollar habilidades para el aprendizaje continuo, autodirigido y autónomo.

  • Adquirir competencias para la intermediación laboral y la promoción de herramientas e instrumentos necesarios para el empleo.



Titulación obtenida

Título propio expedido por la Universidad Rey Juan Carlos (Universidad Pública).

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