Máster en Odontopediatría Integral y Hospitalaria

La salud oral de los lactantes, niños y adolescentes influye en la salud general de la población infantil y en un futuro en la población adulta. Por lo tanto, es importante que existan odontólogos preparados para prevenir y solucionar los problemas orales más frecuentes en la población pediátrica.
En la Universitat Internacional de Catalunya formamos profesionales con un claro objetivo: convertirse en especialistas del diagnóstico, prevención y solución de los problemas orales más frecuentes en la población pediátrica con el complemento del aprendizaje teórico y práctico.
El Máster en Odontopediatría se centra en los nuevos avances tecnológicos aplicados a las terapéuticas para mejorar la salud del paciente. La cirugía, la ortodoncia interceptiva y el manejo de conducta forman parte del programa docente, y completan así el tratamiento integral del niño. 

• 1. Introducción a la Odontopediatría.
• 2. Historia clínica y consentimiento informado en Odontopediatría
• 3. Control de la conducta en la consulta odontopediátrica.
• 4. Diagnóstico y plan de tratamiento en Odontopediatría.
• 5. Anatomía y anomalías en dentición temporal.
• 6. Odontogénesis y erupción dental.
• 7. Prevención en Odontopediatría.
• 8. Aislamiento y anestesia local.
• 9. Ergonomía en Odontopediatría.
• 10. Farmacología y prevención de la endocarditis bacteriana.
• 11. Caries dental en el niño. Protocolo CAMBRA.
• 12. Sellados de fosas y fisuras.
• 13. Materiales en Odontopediatría.
• 14. Hipomineralización Incisivo Molar (MIH).
• 15. Patología y terapéutica dental en el paciente infantil.
• 16. Terapia pulpar en dentición temporal y permanente joven.
• 17. Traumatismos en dentición temporal y permanente joven.
• 18. Exodoncias en dentición temporal.
• 19. Mantenedores de espacio.
• 20. Coronas metálicas y estéticas en Odontopediatría.
• 21. Pacientes especiales.
• 22. Diagnóstico y tratamiento precoz de las maloclusiones.

• 23. Logopedia y reeducación funcional en Odontopediatría.
• 24. Hábitos y maloclusiones.
• 25. Fotografía dental.

• 1. Odontología del bebé.
• 2. Fisiología del dolor oclusal.
• 3. Rehabilitación neurooclusal.
• 4. Sedación y anestesia general.
• 5. Medicina bucal en odontopediatría.
• 6. Prótesis en odontopediatría.
• 7. Estética dental en odontopediatría.
• 8. Endodoncia manual y rotatoria en dentición permanente.
• 9. Tratamientos quirúrgicos en odontopediatría (exodoncias supernumerarias, frenulectomías, etc.).
• 10. Control del espacio y hábitos en el paciente infantil.
• 13. Logopedia y reeducación miofuncional avanzada.
• 14. Tratamiento multidisciplinario del paciente infantil.
• 15. Maltrato infantil.
• 16. ATM en el paciente infantil.
• 17. Protectores bucales.
• 18. Nutrición y odontopediatría
• 19. Problemas periodontales en niños y adolescentes.
• 20. Pacientes especiales en odontopediatría.
• 21. Emergencias médicas en odontopediatría.
• 22. Marketing en odontopediatría
• 23. Odontología juvenil y adolescente
• 24. Hipomineralización Incisivo Molar

• Trato de confianza y colaboración con el profesorado.
• Actitud favorable y capacidad para trabajar en equipo.
• Actitud crítica ante las novedades de información odontopediátrica, tratando de detectar lo que es objetivo y científico.
• Fomentar la importancia de la atención odontopediátrica.
• Actitud adecuada ante los pacientes infantiles a tratar.
• Adquirir una ética profesional para la práctica de esta especialidad.

• Obtener los conocimientos necesarios para poder diagnosticar y proponer un plan de tratamiento y un plan preventivo de odontopediatría.
• Conocer las técnicas de terapéutica dental conservadora y quirúrgica en el paciente pediátrico.
• Conocer las técnicas de manejo de conducta del niño en la consulta.
• Conocer los principios que rigen la administración de fármacos en odontopediatría, así como sus indicaciones y forma de utilización.
• Saber la forma de actuar ante las urgencias que pueden producirse en pacientes infantiles.
• Saber actuar ante el resto de situaciones que puedan darse en pacientes infantiles.

• Practicar en el paciente las técnicas de diagnóstico, prevención y diferentes tratamientos.
• Integrar en la práctica clínica diaria sistemas de fotografía digital y programas informáticos para la presentación y seguimiento de casos clínicos.