Descripción
En un entorno incierto y complejo, se hace más necesario que nunca dar respuesta a las necesidades de aprendizaje y formación de los niños /as y adolescentes.
Es el reto que se platena el Máster en Intervención Psicopedagógica del Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA: reforzar y potenciar la función asesora y la capacidad de intervención psicopedagógica en los sistemas educativos, donde los profesionales necesitan actualizar y desarrollar nuevas competencias prácticas y efectivas con las que afrontar la realidad cognitiva, educativa, moral y social de la niñez y adolescencia.
El programa, pensado para profesionales de la psicopedagogía que actúan en servicios de apoyo a las instituciones educativas, profesores de psicología, pedagogía o psicopedagogía de los centros de formación, orientadores de centros o servicios territoriales o maestros y docentes de secundaria que atienden al alumnado con necesidades educativas, abarca múltiples facetas de actuación. Desde la detección, diagnóstico e invertención psicopedagógica en trastornos del aprendizaje y la conducta del pequeño/a, hasta el fomento de la educación emocional para la resolución de conflictos en el entorno familiar y/o escolar.
Competencias para las que te prepara el curso
Conocer la fundamentación teórica y conceptualización propia de la Psicopedagogía.
Identificar y dominar los diferentes modelos de intervención psicopedagógica.
Comprender y conocer el concepto de desarrollo así como el desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, cognitivo, moral, social y emocional en la infancia y adolescencia.
Definir e identificar las dificultades de aprendizaje así como su evolución histórica.
Capacidad para conceptualizar y clasificar las necesidades educativas especiales.
Dominar las estrategias y programas de intervención psicoeducativos.
Comprender y llevar a cabo la evaluación psicopedagógica así como las bases del diagnóstico psicoeducativo.
Capacidad de aplicar la intervención psicopedagógica en discapacidad motórica, retraso mental, discapacidad visual, auditiva, trastornos de la comunicación y el lenguaje, espectro autista, hiperactividad, maltrato infantil y sobredotación intelectual.
