Máster Universitario en Fisioterapia Manual Ortopédica

El Máster Universitario en Fisioterapia Manual Ortopédica (OMPT) pretende proporcionar conocimientos, habilidades y destrezas avanzadas para formar profesionales que puedan desempeñar su actividad laboral en los ámbitos clínico, académico e investigador, desarrollando roles específicos de comunicación, liderazgo y promoción de la salud dentro del equipo interdisciplinario.
La Fisioterapia Manual Ortopédica, según la definen la Federación Internacional de Fisioterapeutas Manipulativos Ortopédicos (IFOMPT) y la Confederación Mundial de Terapia Física (WCPT) constituye un área de especialización dentro de la Fisioterapia destinada a la evaluación y tratamiento de las disfunciones neuromusculoesqueléticas. Está basada en el razonamiento clínico, la evidencia científica y clínica disponible y el abordaje biopsicosocial de cada paciente individual. Utiliza enfoques de evaluación y tratamiento altamente específicos incluidas las técnicas manuales y los ejercicios terapéuticos. La Terapia Manual Ortopédica integra toda la información y experiencia de la Terapia Manual aplicada desde la antigüedad, la Fisioterapia Clásica, la Medicina Deportiva, la Medicina Ortopédica, la Osteopatía y la Quiropraxia, aglutinadas bajo un denominador común, la evidencia clínica y científica, para el desarrollo de la especialidad. La aplicación de OMPT se basa en una evaluación integral del sistema neuromusculoesquelético del paciente y de sus capacidades funcionales. Esta evaluación está orientada a definir la disfunción que presenta el paciente en los sistemas articular, muscular, nervioso, así como en otros sistemas relevantes, y a explicar la forma en que se relacionan con cualquier discapacidad o limitación funcional como describe la Clasificación Internacional de Funcionamiento, Discapacidad y Salud de la OMS (ICF). De igual modo, la evaluación de OMPT trata de diferenciar aquellas situaciones clínicas en las que la intervención de Fisioterapia OMPT está indicada o contraindicada o requieren precauciones especiales, así como aquellas donde las anomalías anatómicas o procesos patológicos limitan o condicionan el uso de los procedimientos de OMPT. Finalmente, a lo largo del proceso de evaluación en OMPT se discrimina si la situación clínica actual del paciente es tributaria de recibir un tratamiento orientado a disminuir la sintomatología o si, por el contrario, el tratamiento puede ir dirigido a la mejora de la función del paciente.
Los fisioterapeutas OMPT se comprometen a adherirse a la asistencia clínica centrada en el paciente, procedimientos basados en la evidencia y mediciones de resultados. Son responsables de realizar un diagnóstico clínico físico, decidiendo la idoneidad de un paciente para el tratamiento, reconociendo los factores de riesgo y contraindicaciones, así como identificar las precauciones. También formularán un plan de tratamiento global, llevando a cabo este último de forma completa o como parte de un equipo multidisciplinar. Los fisioterapeutas OMPT pueden actuar como los principales proveedores de asistencia del paciente o como miembro de un equipo multidisciplinar dentro de un sistema de salud.
Las habilidades de razonamiento clínico avanzadas son, junto con las habilidades y destrezas manuales, esenciales en la práctica de los fisioterapeutas OMPT. Estas destrezas se utilizan dentro de un modelo centrado en el paciente que examina el rol del paciente/cliente dentro de la toma de decisiones como algo central a la práctica. Para poder adquirir e integrar estas habilidades y destrezas, se propone un modelo de formación perfectamente estructurado y adaptado al Plan de Estudios Europeo (Declaración de Bolonia, 1999) donde a lo largo de 60 créditos ECTS de formación el fisioterapeuta OMPT alcanzará un perfil profesional e investigador que integre los siete roles que lo conformarán como profesional especializado en el área de la Fisioterapia Manual: el fisioterapeuta OMPT como experto clínico en la toma de decisiones, docente, comunicador, colaborador, administrador, defensor de la atención en salud y profesional sanitario. Cada una de estas áreas de actuación está perfectamente definida y estructurada en base a las competencias relativas a conocimientos, habilidades y actitudes que el alumno debe adquirir al finalizar la formación.

• Bioestadística
• Ejercicio Terapéutico Aplicado a la Extremidad Inferior
• Ejercicio Terapéutico Aplicado a la Extremidad Superior
• Metodología de la Investigación
• Terapia Manual Aplicada a la Extremidad Inferior
• Terapia Manual Aplicada a la Extremidad Superior
• Ejercicio Terapéutico Aplicado a la Pelvis, Columna y Región Orofacial
• Gestión para Fisioterapeutas Manuales
• Prácticas Clínicas Tuteladas
• Razonamiento Clínico y Práctica Basada en la Evidencia
• Terapia Manual Aplicada a la Pelvis, Columna y Región Orofacial
• Trabajo de Fin de Máster

• Enfocar su sistema de intervención en el proceso de asistencia centrado en el paciente, en la evidencia científica actual y en los resultados de las mediciones.
• Reconocer los factores de riesgo, las precauciones y las contraindicaciones para la integración del paciente en los procesos de evaluación y tratamiento.
• Decidir acerca de la idoneidad de un paciente para el tratamiento de Fisioterapia OMPT.
• Realizar una evaluación exhaustiva del sistema neuromusculoesquelético del paciente, así como de la función y disfunción del mismo.
• Establecer un diagnóstico físico clínico y diseñar un plan de tratamiento integral como componente principal del equipo multidisciplinario dentro del sistema de salud.
• Dominar todos los procedimientos terapéuticos de OMPT de acuerdo a los objetivos de alivio del dolor y optimización de la función del paciente.
• Desarrollar la práctica clínica de acuerdo a los procesos de razonamiento clínico avanzados dentro del modelo de asistencia centrada en el paciente.
• Diseñar y participar de forma activa en programas de gestión y promoción de la salud, como un componente indispensable más del equipo interdisciplinario dentro de la asistencia en salud individualizada del paciente/cliente.
• Integrar la evidencia científica actual a través de una revisión crítica de la misma, las preferencias del paciente y el cuadro clínico individual en el proceso de tratamiento.