Máster Europeo en Ciencias de la Pedagogía + 30 créditos ECTS

Este Máster en Ciencias de la Pedagogía te prepara para desempeñar funciones vinculadas a la organización escolar y la atención socioeducativa y te permite conocer el concepto de neuropsicología de la educación y cómo promover la inclusión de alumando con NEAE.

Además, aprenderás en qué consiste la inspección educativa y cómo se lleva a cabo la evaluación de los centros escolares.

• Parte 1. Neuropsicología de la educación
• Parte 2. Sociología de la educación
• Parte 3. Organización escolar
• Parte 4. Atención socioeducativa
• Parte 5. Pedagogía Montessori
• Parte 6. Pedagogía terapéutica
• Parte 7. Tutoría y orientación escolar

Profesionales del sector que deseen seguir formándose en la materia y personas interesadas en dedicarse profesionalmente a este sector.

No presenta requisitos académicos previos.

Modalidad: online 100%.

Castellano.

• Proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar.
• Enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicadas en el aula para optimizar el rendimiento escolar.
• Conocer el concepto de organización y aplicarlo a la organización escolar de los centros educativos.
• Saber qué teorías organizativas se pueden encontrar en los centros educativos, las perspectivas o paradigmas en organización.
• Aplicar en el centro educativo la estructura del sistema educativo establecida por la legislación vigente.
• Conocer las metáforas y modelos del centro educativo.
• Elaborar un proyecto educativo teniendo en cuenta las características del centro educativo y el contexto en el que está envuelto.
• Profundizar en los elementos que forman parte de la organización escolar como la dirección, profesorado, alumnado, espacio y tiempo escolar.
• Conocer en qué consiste la inspección educativa y cómo se lleva a cabo la evaluación de los centros escolares.
• Conocer los distintos perfiles de los menores, atendiendo a sus necesidades y promoviendo la satisfacción de sus derechos.
• Identificar las distintas situaciones de riesgo y dificultad social a las que se enfrentan los menores.
• Analizar los factores de riesgo de los adolescentes con respecto a la violencia y las drogas.
• Estudiar los diferentes estilos educativos y modelos de familias.
• Adquirir los conocimientos necesarios para la atención socioeducativa en el proceso de acogimiento residencial de menores en riesgo social y desamparo.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada. Se trata de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de competencias, habilidades y aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y concursos oposición dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua.

Podrás mejorar tus expectativas laborales como pedagogo y docente. 

Euroinnova dispone de becas y ayudas para sus estudiantes.

El centro dispone de bolsa de empleo.

Equipo de profesores multidisciplinarios.