Grado en Arquitectura

El compromiso de UIC Barcelona es procurar la mejor preparación académica, teórica y práctica, que proporcione al alumnado instrumentos necesarios para una fácil inserción laboral.
Para afrontar esta tarea con éxito, UIC Barcelona basa su modelo docente en las metodologías y herramientas siguientes:

• Trato personalizado, sin masificación: Atención individualizada a nuestros alumnos. Ratio de 20 alumnos máximo por profesor.
• Bolsa de trabajo: Dispone de una bolsa de trabajo nacional e internacional que permite a los alumnos optar a un trabajo en cualquier ciudad del mundo, con salidas profesionales en editoriales, administración pública, despachos, promotores, consulting, industria…
• Enfoque internacional y enseñanza en inglés: Al final de sus estudios los alumnos tienen que saber como defender sus proyectos en inglés y comunicarse con la terminología y el vocabulario adecuados a su disciplina. Por eso, desde el primer curso se imparten asignaturas integramente en inglés.
• Asesoramiento y coaching: A cada alumno se le asigna un asesor académico y un coach profesional. Coach: profesional que ayuda al estudiante a desarrollar todo su potencial desde el punto de vista personal y profesional.
• Interescalaridad y transversalidad: Una escuela de dimensiones reducidas como la nuestra permite que las asignaturas se trabajen de manera transversal e interactúen las unas con las otras. Además, los alumnos aprenden a trabajar en todas las escalas, desde la territorial hasta el detalle constructivo, en el mismo proyecto.
• Taller Vertical: Workshop intensivo de proyectos formado por equipos de alumnos de segundo a quinto curso.
• Foro: Ciclo de conferencias de arquitectos de prestigio nacional e internacional.
• Arquitecturas al servicio de la sociedad: UIC Barcelona School of Architecture es la única escuela de arquitectura de España con asignaturas obligatorias de cooperación, sostenibilidad y accesibilidad.
• Avanzados en tecnologías: La universidad ofrece un taller de maquetas y de arquitectura digital pionero en España a disposición del alumno con una laser cutting machine, una máquina de control numérico y una rapid prototyping (3D Z Printer) para hacer maquetas volumétricas.
• Cátedras: conexión con empresas del sector: Innovación con cátedras y diversos proyectos de investigación patrocinados por empresas de prestigio como Ascer, Capital Reig, Uralita, Saloni Ceràmica, Hispalyt, Fundación Adecco, Valentine.

Asignaturas del curso 1

• Expresión Gráfica 
• Informática 
• Introducción a la Historia del Arte y de la Arquitectura 
• Matemáticas 
• Análisis de las Formas 
• Física 
• Introducción a la Construcción Arquitectónica 
• Introducción a los Proyectos Arquitectónicos 

Asignaturas del curso 2 

• Composición 1 
• Construcción 1 
• Estructuras 1 
• Inglés 1 
• Pensamiento 1 
• Proyectos 1 
• Taller Vertical 1 
• Composición 2 
• Construcción 2 
• Foro Esarq 1 
• Pensamiento 2 
• Proyectos 2 
• Urbanismo 1 

Asignaturas del curso 3 

• Accesibilidad 
• Composición 3 
• Construcción 3 
• Inglés 2 
• Proyectos 3 
• TallerVertical 2 
• Urbanismo 2 
• Composición 4 
• Construcción 4 
• Estructuras 2 
• Foro Esarq 2 
• Instalaciones 1 
• Proyectos 4 
• Ética 

Asignaturas del curso 4 

• Construcción 5 
• Cooperación 1 
• Instalaciones 2 
• Optativa ESARQ 1 
• Proyectos 5 
• Sostenibilidad 1
• Taller Vertical 3 
• Teoria y Crítica de la Arquitectura 
• Construcción 6 
• Cooperación 2 
• Estructuras 3 
• Foro Esarq 3 
• Optativa ESARQ 3 
• Proyectos 6 
• Urbanismo 3 

Asignaturas del curso 5 

• Deontología 
• Gestión
• Optativa ESARQ 2
• Optativa ESARQ 4 
• Proyectos 7 
• Prácticas Externas
• Sostenibilidad 2
• Taller Vertical 4 
• Construcción 7 
• Foro Esarq 4 
• Proyectos 8 
• Trabajo Fin de Grado 
• Urbanismo 4

Competencias transversales: Pensamiento crítico, creatividad, capacidad de análisis y síntesis, capacidad de planificación y organización, agilidad en la toma de decisiones, responsabilidad y observación, trabajo en equipo y liderazgo, hábitos de estudio, disciplina y dedicación, etc. Competencias específicas: Aptitud para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a la vez las exigencias estéticas y las técnicas. Conocimiento adecuado de la historia y de las teorías de la arquitectura, así como de las artes, la tecnología y las ciencias humanas relacionadas. Conocimiento de las bellas artes como factor que puede influir en su calidad de la concepción arquitectónica. Conocimiento adecuado del urbanismo, la planificación y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación. Capacidad de comprender las relaciones entre las personas y los edificios y entre éstos y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios y los espacios situados entre ellos, etc...

Becas disponibles.