Experto Universitario en Urgencias Pediátricas

Este curso surge de la necesidad de aportar a los profesionales sanitarios una formación específica en urgencias pediátricas. Esta subespecialidad pediátrica ha alcanzado un desarrollo y profesionalización progresivas en los últimos años y los conocimientos y competencias en esta área se han incrementado enormemente.
El presente curso pretende dar al profesional una formación actualizada sobre las urgencias pediátricas más importantes, en un formato adaptado al modelo de aprendizaje del adulto. El alumno encontrará diferentes herramientas docentes, textos, casos clínicos interactivos, revisiones bibliográficas, vídeos, webinar, chats, etc. que le ayudarán a adquirir los conocimientos de una forma natural. La interacción con los docentes será fácil y fluida lo que facilitará aclarar dudas, fijar conceptos y el seguimiento del curso en general.
A lo largo de los 14 módulos que componen el curso, se van abordando los temas más relevantes de la patología pediátrica de urgencias, desde el abordaje inicial de las enfermedades y lesiones que amenizan la vida, hasta el abordaje sistemático de síntomas, enfermedades y lesiones traumáticas y accidentales. La filosofía que domina todo el curso, es la del abordaje inicial de los pacientes atendiendo a su situación fisiopatológica, estableciendo prioridades de atención y tratamiento y posteriormente los estudios y tratamientos orientados al motivo de consulta o diagnóstico concretos. Esta es la mentalidad de trabajo del especialista en urgencias pediátricas que se pretende transmitir a los participantes es esta actividad docente. Los profesionales que atienden urgencias pediátricas deben conocer las técnicas propias de este campo y en este curso tendrán la oportunidad de conocerlas y observar su realización en atractivos vídeos.
Los profesores del curso son profesionales con una larga experiencia en urgencias pediátricas, dirigen cursos prácticos presenciales a nivel nacional e internacional y son autores de libros y otros formatos docentes en la especialidad.

Módulo 1. Emergencias

• Estabilización inicial. Triángulo de evaluación pediátrica (TEP)
• Alteraciones de la conciencia. Coma
• Anafilaxia
• Aspiración de un cuerpo extraño
• Convulsión
• Politraumatismo
• Resucitación cardiopulmonar (RCP)
• Shock

Módulo 2. Urgencias infecciosas

• Fiebre en el paciente oncológico
• Fiebre sin focalidad en el menor de 3 meses
• Fiebre y exantema
• Meningitis

Módulo 3. Urgencias respiratorias

• Bronquiolitis
• Crisis asmática
• Laringitis
• Neumonía

Módulo 4. Urgencias ORL

• Faringoamigdalitis
• Otitis media aguda

Módulo 5. Urgencias digestivas

• Apendicitis aguda
• Diarrea aguda. Deshidratación
• Dolor abdominal
• Invaginación intestinal
• Vómitos

Módulo 6. Urgencias nefrourológicas

• Hematuria
• Infección urinaria
• Daño renal agudo

Módulo 7. Urgencias cardiológicas

• Insuficiencia cardiaca congestiva
• Síncope. Espasmo del sollozo
• Taquicardia paroxística supraventricular

Módulo 8. Urgencias neurológicas

• Ataxia aguda
• Cefalea
• Disfunción de una válvula de derivación ventrículo-peritoneal

Módulo 9. Urgencias neurológicas

• Diabetes mellitus
• Hiperamonemia
• Hipoglucemia

Módulo 10. Urgencias osteo-articulares

• Celulitis
• Cojera
• Inflamación articular

Módulo 11. Urgencias psicosociales

• Abuso sexual
• El niño agitado o agresivo
• Niño maltratado

Módulo 12. Urgencias del aparato genital

• Dolor testicular
• Traumatismo genital

Módulo 13. Urgencias dermatológicas

• Eritrodermia
• Urticaria y angiodema

Módulo 14. Lesiones no intencionadas

• Heridas
• Ingesta de cuerpo extraño
• Intoxicaciones. Actitud general
• Picaduras y mordeduras
• Quemaduras
• Traumatismo toraco-abdominal
• Traumatismo craneoencefálico
• Traumatismo de miembros

• Pediatras de urgencias
• Pediatras de Equipos de Atención Primaria
• Médicos de Urgencias
• Médicos de Medicina Familiar y Comunitaria
• Médicos Residentes de Pediatría
• Enfermería de Urgencias
• Técnicos de Emergencias

• Priorizar a los pacientes que requieren atención más rápida.
• Seguir unas pautas de actuación, prácticas y sencillas, ante situaciones clínicas de urgencia, tanto frecuentes como infrecuentes, de diferente complejidad, que se adapten a la medicina basada en la evidencia y estén actualizadas.
• Comprender las bases teóricas y las indicaciones de las diferentes pruebas complementarias.
• Conocer los materiales necesarios y el procedimiento adecuado para llevar a cabo las diferentes técnicas.
• Conocer los protocolos de actuación ante las diferentes situaciones urgentes.
• Realizar un diagnóstico diferencial para llegar a emitir un juicio clínico.

Puede pagarlo de las siguientes formas:

• Domiciliación bancaria en 6 mensualidades sin intereses
• Tarjeta de crédito / débito
• Paypal