Diploma de Experto de Gestión de Proyectos de E-learning

Un proyecto de aprendizaje virtual (e-learning) es bueno si está bien diseñado y resulta útil si está bien gestionado. A pesar de que las bases de gestión de proyectos de cualquier tipo pueden ser comunes, los proyectos de aprendizaje virtual presentan singularidades que hay que conocer para obtener un mejor aprovechamiento de la tarea de gestión del proyecto.
Este Diploma de Expterto proporciona las competencias necesarias para la buena gestión de proyectos de aprendizaje virtual, sean mixtos o totalmente en línea.

Semestre único

• Diseño y gestión de proyectos de e-learning (6 créditos ECTS)
• Dirección operativa de proyectos de e-learning (6 créditos ECTS)

El inglés no es un requisito porque los materiales de aprendizaje obligatorios están en la lengua en la cuál se matricule el estudiante, pero se recomienda tener conocimientos de inglés a nivel de lectura para poder aprovechar las lecturas complementarias.

Perfiles

• Licenciados y graduados interesados en el ámbito del uso y la aplicación de las TIC para la gestión de proyectos educativos y formativos.
• Profesionales que quieran adquirir capacidades y desarrollarse en los procesos que intervienen en la gestión de proyectos de enseñanza y aprendizaje mediante las TIC para el sector educativo, editorial y en empresas especializadas en temas digitales.

A quien se dirige

• Se dirige a los responsables actuales o futuros de proyectos de incorporación del aprendizaje virtual a la formación.

Requisitos académicos:
Los programas de Formación de Posgrado: Máster en Formación Permanente (hasta ahora Máster Propio), Diploma de Especialización (hasta ahora Diploma de Posgrado) y Diploma de experto (hasta ahora Especialización) requieren de titulación universitaria previa para acceder (RD 822/2021) o experiencia laboral o profesional con nivel competencial equivaliendo a la formación académica universitaria (LOSU).

• Para cursar el programa es necesario tener una titulación universitaria previa.

En caso de no tener una titulación universitaria previa se puede acceder al programa a través del reconocimiento de la experiencia profesional siguiente:
2 años de experiencia en el ámbito de educación y TIC, en funciones o cargos como estos:

• Director/a de proyectos de e-learning Diseñador instruccional o tecno-pedagógico
• Diseñador gráfico de recursos y entornos educativos intervenidos por las TIC
• Evaluador de proyectos de e-learning
• Coordinador docente de programas, cursos y asignaturas basados en el uso de las TIC
• Administrador de entornos virtuales para la formación
• Coordinador de producción de recursos multimedia para la educación
• Técnico en calidad del e-learning
• Tutor en entornos de enseñanza y aprendizaje en linea
• Formador en entornos de enseñanza y aprendizaje en linea
• Gestor de programas de e-learning formativos
• Investigador o ayudante de investigación
• Coordinador de proyectos de investigación en e-learning

Conocimientos previos:

• No se requieren conocimientos previos

Objetivos
Este programa prevé capacitar a los estudiantes en aquellas competencias necesarias para poder gestionar iniciativas que incorporan el e-learning como un elemento clave de valor añadido en un contexto corporativo o en una organización de carácter ciudadano.
Competencias

• Conèixer les capacitats i les competències necessàries per a llançar un projecte d'aprenentatge virtual.
• Justificar, identificar i analitzar els factors clau en un projecte d'aprenentatge virtual i aplicar els models pedagògics i els models de disseny instruccional d'acord amb les necessitats organitzatives de cada institució o entorn d'aplicació.
• Dominar el procés de disseny, la direcció operativa i la gestió de valor d'un projecte d'aprenentatge virtual.