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Diploma de especialización en Aspectos directivos e investigadores en gerontología

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Descripción

Programa especializado dirigido a titulados universitarios.

El Diploma de Especialización en Aspectos directivos y de investigación en gerontología capacita a los alumnos en dos campos diferentes de la gerontología y la geriatría: por un lado en el campo de la dirección de centros gerontológicos y por otro lado en el campo de la investigación.

La dirección de centros gerontológicos es un aspecto clave en la lucha por la atención de calidad de nuestras personas mayores. Es necesario formar a profesionales en este campo, porque bajo su dirección no sólo va a tener a un equipo de profesionales multidisciplinares que coordinar, sino que también va a tener que gestionar una gran cantidad de recursos materiales, luchando por conseguir ser eficaces y eficientes sin reducir la calidad asistencial.

En el ámbito de la dirección de centros gerontológicos, también es importante investigar acerca de nuevas formas de gestión y de atención a las personas dependientes. Cada vez está cobrando más importancia la atención centrada en la persona, en sus necesidades particulares en función de sus patologías y capacidades de funcionamiento, integrando en su atención a la familia y al conjunto de un equipo multidisciplinar. Para llegar a este nuevo modelo de atención se han tenido que hacer múltiples investigaciones que demostraran la importancia de realizar este nuevo modelo asistencial.

Título propio de Diploma de especialización en aspectos directivos e investigadores en gerontología, expedido por la Universidad San Jorge.
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Temario

Políticas y Sistemas de Cuidados de Personas Mayores
  • Marco normativo de la intervención social.
  • Organización y sistemas de intervención.
  • Políticas sociales.
  • El proceso de la intervención.
  • Protección jurídica a la tercera edad.
  • Organización y sistemas de intervención.
Gerontología Social 
  • Demografía del envejecimiento.
  • Aspectos sociales del envejecimiento.
  • Desarrollo, evaluación y gestión de programas gerontológicos.
  • El envejecimiento activo y positivo.
  • Sistemas de intervención en la vejez.
Cambios Biológicos en el Envejecimiento
  • El envejecimiento biológico y psíquico.
  • Enfermedades de la edad geriátrica.
  • Farmacología geriátrica.
  • Neurología del envejecimiento. Psicopatología de la vejez.
  • Nutrición y dietética en la vejez.
  • La Valoración Gerontológica.
  • Evaluación geriátrica y gerontológica.
  • La evaluación psicológica en las personas mayores.
  • Comunicación con las personas mayores.
  • Herramientas para la valoración.
  • Valoración de la dependencia.
Aspectos directivos e investigadores en gerontología
  • Metodología de la Investigación.
  • Introducción a la Epidemiología.
  • Documentación científica.
  • La Investigación en Gerontología. Tipos de estudios de investigación.
  • Difusión de la información científica.
Dirección de centros gerontológicos
  • Descripción de un centro gerontológico. Diseño arquitectónico.
  • La dirección de personas en las organizaciones gerontológica. El trabajo en equipo.
  • Sistemas de calidad en los centros de mayores.
  • Gestión económica en centros gerontológicos.
  • Prevención de riesgos laborales en los centros gerontológicos.
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Destinatarios

Programa especializado dirigido a titulados universitarios.

Requisitos

Ser titulado universitario.

Metodología

Metodología 100% Online, que permite estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento a través de nuestro campus virtual.
Estudia acompañado con nuestro sistema de tutorización continua.
Formación, práctica, orientada la realidad actual del mercado laboral.

Duración

30 créditos ECTS.

Objetivos


  • Dirigir un centro gerontológico tanto a nivel de personal como de recursos materiales, sabiendo gestionar adecuadamente las relaciones necesarias entre la empresa y los familiares y usuarios.

  • Conocer que características tiene que reunir un centro gerontológico a nivel arquitectónico, sabiendo las características peculiares de los distintos centros, no es lo mismo un centro  de día que un centro residencial, aunque a la hora de diseñar los espacios comunes sí que se tengan que tener en cuenta las mismas características.

  • Conocer la ratio de los diferentes profesionales que se necesitan en los diferentes centros en función de la tipología del centro, no va a necesitar el mismo número de auxiliares un centro de día que un centro residencial.

  • Describir los criterios de calidad que deben de alcanzar los diferentes centros gerontológicos.

  • Identificar los cuidados de prevención, tratamiento y rehabilitación de las personas ancianas que buscan lograr un envejecimiento saludable.

  • Saber manejar técnicas de investigación que permitan conocer las diferentes necesidades que puedan ir presentando las personas a lo largo del envejecimiento.

  • Saber las cualificaciones técnicas que debe reunir un centro de gerontología para adaptarse a la normativa actual y fomentar la independencia y la promoción de las personas mayores.

  • Conocer los principios éticos y de bioética, así como la deontología de cada categoría profesional para garantizar una atención centrada en la persona respetando las decisiones de las personas y los requerimientos éticos.



Titulación obtenida

Título propio de Diploma de especialización en aspectos directivos e investigadores en gerontología, expedido por la Universidad San Jorge.

Promociones

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