Ciclo Formativo de Grado Superior en Acondicionamiento Físico

Estos estudios capacitan para elaborar, coordinar, desarrollar y evaluar programas de acondicionamiento físico para todo tipo de usuarios y en diferentes espacios de práctica, dinamizando las actividades y orientándolas hacia la mejora de la calidad de vida y la salud, garantizando la seguridad y aplicando criterios de calidad, tanto en el proceso como en los resultados del servicio.

La duración es de 2.000 horas distribuidas en dos cursos académicos.

Vinculación a la EUSES y a las metodologías docentes innovadoras de la universidad.

Más de 150 convenios de prácticas en el sector de la actividad física y del deporte.

• MP1: Habilidades Sociales. (132 horas) – 1r curso
• MP2: Valoración de la Condición Física e Intervención en Accidentes. (198 horas) – 1r curso
• MP3: Fitness en Sala de Entrenamiento Polivalente. (218 horas) – 1r curso
• MP4: Actividades Básicas de Acondicionamiento Físico con Apoyo Musical (264 horas) – 1r curso
• MP5: Actividades Especializadas de Acondicionamiento Físico con Apoyo Musical (132 horas)

• MP6: Acondicionamiento Físico a el Agua (198 horas) – 1r curso
• MP7: Técnicas de Hidrocinesia (132 horas) – 2º curso
• MP8: Control Postural, Bienestar y Mantenimiento Funcional (132 horas) – 2º curso
• MP9: Inglés Profesional (66 horas) – 1r curso
• MP10: Digitalización Aplicada a los Sectores Productivos. (33 horas) – 1r curso
• MP11: Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo. (33 horas) – 1r curso
• MP12: Itinerario Personal para la Empleabilidad I. (99 horas) – 1r curso
• MP13: Itinerario Personal para la Empleabilidad II. (66 horas) – 2º curso
• MP14: Proyecto intermodular. (198 horas) – 2º curso
• MP15: Módulo Profesional Optativo (99 horas) – 2º curso

* Las horas totales de la asignatura incluyen las prácticas en empresa. En total, el alumnado realizará 515 horas de prácticas en empresa durante sus estudios.

Tienen acceso directo al ciclo las personas que cumplen alguno de los requisitos siguientes:

• Tener el título de bachillerato.
• Tener el título de técnico de formación profesional o de artes plásticas y diseño, técnico superior de formación profesional o de artes plásticas y diseño o técnico especialista.
• Haber superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachillerato experimental.
• Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o el preuniversitario.
• Tener el título de bachillerato por haber cursado el bachillerato unificado polivalente (BUP).
• Tener cualquier titulación universitaria o una de equivalente.
• Haber superado la prueba de acceso en la universidad para más grandes de 25 años o de 45 años, o haber accedido en la universidad por haber acreditado experiencia laboral o profesional habiendo cumplido los 40 ños.

Las personas que no cumplen ninguno de los requisitos mencionados tienen que superar una prueba de acceso. Para presentarse hay que tener cumplidos 19 años o bien cumplirlos durante el año natural en que se realiza la prueba.

• Relacionar de forma coherente los distintos elementos y factores de un proyecto de acondicionamiento físico, justificando la congruencia entre éstos para elaborar planes de acondicionamiento físico.
• Proponer actuaciones en el ámbito del acondicionamiento físico vinculadas con la salud y la calidad de vida de la ciudadanía, caracterizando a los colectivos destinatarios e incorporando los avances del sector para elaborar planes de acondicionamiento físico.
• Determinar los instrumentos y la secuencia de aplicación en la evaluación de los planes de acondicionamiento físico, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación en el tratamiento de las variables para desarrollar y registrar el plan de evaluación.
• Secuenciar las actuaciones a realizar en la puesta en marcha de un proyecto, organizando los recursos necesarios y su forma de obtención para gestionar la puesta en marcha de los programas y eventos de acondicionamiento físico.
• Aplicar técnicas e instrumentos de evaluación, relacionándolos con el tipo de datos que se pretende obtener para evaluar la condición física, la competencia motriz y las motivaciones de los participantes en los programas de acondicionamiento físico.
• Establecer los elementos de la programación, los recursos y los sistemas de entrenamiento, relacionándolos con las características de las personas potencialmente participantes, para programar el acondicionamiento físico en una sala de entrenamiento polivalente y en el medio acuático.

515 horas de prácticas.

La superación de este ciclo formativo permite acceder en el mundo laboral como:

• Entrenador o entrenadora de acondicionamiento físico en salas de entrenamiento polivalente de gimnasios o polideportivos y en instalaciones acuáticas.
• Entrenador o entrenadora de acondicionamiento físico para grupos con apoyo musical en gimnasios, instalaciones acuáticas o polideportivos.
• Entrenador o entrenadora personal.
• Instructor o instructora de grupos de hidrocinesia y cura corporal.
• Promotor o promotora de actividades de acondicionamiento físico.
• Animador o animadora de actividades de acondicionamiento físico.
• Coordinador o coordinadora de actividades de acondicionamiento físico y de hidrocinesia.
• Monitor o monitora de aeróbic, escalones, spinning, fitness acuático y actividades afines.
• Instructor o instructora de actividades de acondicionamiento físico para colectivos especiales.