Ciclo Formativo de Grado Medio en Emergencias y Protección Civil

Lyceum Formación

  • Ciclo formativo de grado medio
  • On-line
  • Oficial / Homologado

Descripción

El Ciclo Formativo de Grado Medio en Emergencias y Protección Civil es actualmente la única titulación oficial que proporciona los conocimientos necesarios para acceder a la profesión de bombero. En el actual entorno normativo, esta titulación no habilita para el ejercicio de la profesión pero sí capacita para ello pues permite adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas que se le exigen a estos profesionales para el acceso a la profesión en la administración pública.
En lo que respecta al sector privado esta titulación se ha convertido en el único referente para la contratación efectiva de personal cualificado para los servicios de protección contra incendios y, al igual que sucedió con los Técnicos en Emergencias Sanitarias, esta se convertirá en la formación exigible para el desempeño profesional.

Temario

En el centro educativo, a través de una formación teórico-práctica online/presencial. Los contenidos se agrupan en los siguientes módulos profesionales:
  • Mantenimiento y comprobación del funcionamiento de los medios materiales empleados en la prevención de riesgos de incendios y emergencias - 99 horas
  • Intervención operativa en extinción de incendios urbanos - 198 horas
  • Intervención operativa en actividades de salvamento y rescate - 198 horas
  • Inspección de establecimientos, eventos e instalaciones para la prevención de incendios y emergencias - 66 horas
  • Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia – 264 horas
  • Apoyo psicológico en situaciones de emergencia – 66 horas
  • Formación y orientación laboral - 99 horas
  • Vigilancia e intervención operativa en incendios forestales - 210 horas
  • Intervención operativa en sucesos de origen natural, tecnológico y antrópico - 189 horas
  • Coordinación de equipos y unidades de emergencias - 168 horas
  • Empresa e iniciativa emprendedora - 63 horas
  • En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando actividades propias de la profesión:
  • Formación en Centros de Trabajo -F.C.T.- 380 horas

Requisitos

Puedes acceder a un ciclo formativo de grado medio cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:
Acceso directo, estando en posesión de:
  • Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
  • Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
  • Título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
  • Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores):
  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requiere tener al menos 17 años en el año que se realiza la prueba).
  • Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años (previa consulta a la administración educativa).

Metodología

Se trabaja desde una plataforma en línea, sobre materiales que los alumnos pueden manejar en casa y que corrigen los profesores, manteniendo el contacto necesario para ejercer su labor de tutoría. El contacto entre alumno y profesor, y entre los alumnos matriculados en los mismos módulos profesionales es constante, lo que genera un alto grado de motivación.

Objetivos

  • Seleccionar recursos, estrategias e instrumentos de análisis de la realidad.
  • Aplicar procedimientos de planificación para programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres.
  • Interpretar el marco legal, económico, laboral y social de la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres.
  • Aplicar técnicas de gestión, analizando los recursos necesarios, las fuentes de financiación y la documentación asociada al control presupuestario.
  • Seleccionar técnicas participativas y de dinamización.
  • Analizar los factores influyentes en el acceso al trabajo remunerado de las mujeres.
  • Detectar factores potenciales de riesgo.
  • Aplicar protocolos de actuación analizando los procesos de victimización secundaria para implementar programas y acciones de prevención de violencia de género.
  • Describir los protocolos de actuación en caso de accidente o emergencia, seleccionando las técnicas adecuadas para aplicar primeros auxilios.
  • Diseñar estrategias y materiales de formación y sensibilización.
  • Seleccionar técnicas e instrumentos de evaluación.
  • Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionados con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y la comunicación.

 

Titulación obtenida

Ciclo Formativo de Grado Medio en Emergencias y Protección Civil.

Perspectivas laborales

Capataz/Encargado de extinción de incendios forestales. Bombero forestal. Vigilante de incendios forestales. Técnico en emergencias de las FF.AA. Bombero de aeropuertos. Bombero de empresa privada. Bombero de servicios municipales. Bombero de servicios provinciales. Bombero de servicios de comunidad autónoma. Bombero de servicios mancomunados. Bombero de servicios consorciados. Bombero de otros servicios en entes públicos, entre otros.
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