Ciclo Formativo de Grado Medio en Electromecánica de Vehículos

Mantener  los motores térmicos y sus sistemas auxiliares. Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisión, dirección y suspensión. Mantener los sistemas eléctricos del vehículo, realizando modificaciones y/o nuevas instalaciones. Realizar la administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa o taller.

Módulos cursos 1 y 2

• Motores
• Sistemas auxiliares del motor
• Circuitos de fluidos. Suspensión y dirección
• Sistemas de carga y arranque
• Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo
• Mecanización básica
• Inglés técnico
• Sistemas de transmisión y frenado
• Sistemas de seguridad y confortabilidad
• Empresa e iniciativa emprendedora
• Proyecto de síntesis
• FOL (Formación y orientación al mundo laboral)

Módulos transversales

• Itinerario Personal para la Empleabilidad I 
• Itinerario Personal para la Empleabilidad II 
• Sostenibilidad
• Digitalización
• Inglés profesional
• Módulo/s optativo/s

El ciclo capacita a los estudiantes en diagnóstico de averías, mantenimiento y reparación de vehículos. Desarrollan habilidades en la instalación de sistemas eléctricos y mecánicos, así como en la comprensión de normativas de seguridad y medioambientales. Los alumnos aprenden a manejar herramientas específicas y a interpretar manuales técnicos. Además, se fomenta el trabajo en equipo y la atención al cliente, junto con la capacidad de adaptarse a nuevas tecnologías en la industria.

• Graduados en ESO 
  
• Técnicos en Formación Profesiona Basica (FPB) 
  
• Profesionales del sector que quieran mejorar sus competencias o fromalizar su formación. 
  
• Apasionados de la automoción que quieran adquirir conocimientos y habilidades teóricas en este ámbito. 

Titulación específica: 

• Título de la ESO 
• Título de FP básica  
  

Edad: 16 años 

Además de con títulos mencionados, se puede acceder al grado mediante la Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Medio

La metodología de un FP de grado medio se basa en el aprendizaje activo, combinando teoría y práctica en laboratorios o talleres. Incluye trabajos en proyectos reales o simulados, con evaluación continua mediante exámenes y proyectos. Se fomenta el trabajo en equipo y la comunicación, adaptándose a las necesidades de los alumnos. Además, desarrolla competencias transversales como la resolución de problemas y la gestión del tiempo, preparando a los alumnos para su futura inserción laboral.

Los objetivos del Ciclo Formativo de Grado Medio en Electromecánica de Vehículos incluyen proporcionar conocimientos sobre sistemas eléctricos y mecánicos, capacitar en el diagnóstico de averías y desarrollar habilidades para el mantenimiento y reparación de vehículos. También se busca familiarizar a los alumnos con normativas de seguridad, enseñar el uso de herramientas y equipos, fomentar el trabajo en equipo y mejorar la atención al cliente. Por último, se prepara a los estudiantes para adaptarse a las nuevas tecnologías en el sector de la automoción, garantizando que adquieran las competencias necesarias para su inserción laboral.

Formamos a personas competentes, conscientes, compasivas y comprometidas. Estas cuatro palabras definen nuestra visión de la excelencia humana y educativa. Unimos el aprendizaje académico y el personal en el modelo educativo de Jesuitas Educación: el Horitzó+. Una propuesta educativa global con ocho dimensiones esenciales.

Formación en centros de trabajo: 383 horas de prácticas en empresas del sector.

Técnico/a en mecánica del automóvil, mecánica de equipos diésel, instalación de accesorios, mecánica de maquinaria agrícola y de obras públicas, mecánica de motocicletas, mecánica de vehículos pesados, electricidad de vehículos pesados. Responsable administrativo de una empresa.

Jesuitas Educación, como institución educativa de referencia en Formación Profesional, ofrece un programa de ayudas para financiar los estudios en Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior para alumnos con recursos económicos limitados. El objetivo es garantizar que todos los jóvenes con un proyecto profesional puedan completar su formación sin discriminación económica. Las ayudas se concederán según tres criterios: económico, motivacional y social. 

Formación complementaria: Seminarios y talleres, visitas técnicas, conferencias monográficas, actividades de iniciativa social, ....

El centro dispone de Bolsa de Empleo

Combinación de evaluación continua, formativa, sumativa, mutua y autoevaluación, asegurando una formación integral y preparada para la inserción laboral de los alumnos.