Curso de Atención a la Infancia en Contextos de Riesgo

Curso
On-line
150 horas
Precio 150 €

Descripción

La atención a la infancia en contextos de riesgo incluye todas aquellas acciones de prevención y protección de los menores y de sus derechos. Con la realización de este curso, se conocerá en profundidad el funcionamiento del sistema de protección infantil, así como las medidas de amparo que existen (acogimiento familiar, residencial y adopción). Además, se dotará a los alumnos de herramientas específicas para prevenir, evaluar e intervenir ante casos de malos tratos a la infancia o con menores con medidas judiciales.

Temario

Módulo 1. Sistema de protección a la infancia
  • Introducción a la protección a la infancia.
  • Conceptos fundamentales del sistema de protección infantil.
  • ¿Qué necesita un niño? Teoría de las necesidades.
  • Detección y notificación de situaciones de desprotección infantil.
  • Protocolo de Valoración. Dictamen propuesta.
  • Toma de decisiones.
  • Medidas de amparo. Recursos de Intervención.
  • Prevención de las situaciones de desprotección
Módulo 2. Maltrato infantil
  • Introducción al maltrato infantil.
  • Marco legal.
  • Definición del Maltrato.
  • Tipos de maltrato infantil.
  • Mitos acerca del maltrato infantil.
  • Teorías sobre las causas del maltrato.
  • Factores de riesgo y factores protectores.
  • Detección del Maltrato infantil.
  • Determinación de la gravedad del maltrato.
  • Consecuencias del Maltrato infantil.
  • Intervención en casos de Maltrato infantil.
  • Prevención del maltrato infantil.
Módulo 3. Acogimiento Familiar y Adopción
  • Introducción al acogimiento familiar y la adopción.
  • Necesidades de los niños.
  • Declaración de desamparo y medidas protectoras.
  • El acogimiento familiar. Modalidades.
  • Cinco ejes en el acogimiento familiar.
  • Los protagonistas del acogimiento familiar.
  • El proceso del acogimiento familiar.
  • Factores asociados a la ruptura.
  • Diferencias entre acogimiento y adopción.
  • El proceso de la adopción.
  • Familias adoptivas.
  • Adopción internacional.
Módulo 4. Acogimiento Residencial
  • Introducción al acogimiento residencial.
  • Evolución del Acogimiento Residencial.
  • Funciones principales de los centros residenciales.
  • A quién se destina el acogimiento residencial.
  • Tipos de centros.
  • Necesidades de los niños.
  • Fases en el proceso de separación y duelo.
  • El papel del educador en el centro.
  • Principios de actuación en el acogimiento residencial.
  • La atención residencial según el plan de caso.
  • Evaluación de programas de Acogimiento Residencial.
Módulo 5. Menores con medidas judiciales
  • Introducción a los menores con medidas judiciales.
  • Justicia juvenil en España.
  • Factores asociados a la delincuencia juvenil.
  • Modelos de Intervención judicial con menores infractores.
  • Aspectos generales de la intervención con menores infractores.
  • Programas de intervención con menores infractores.
  • Factores asociados a la reincidencia.
  • Prevención de la delincuencia juvenil.

Destinatarios

  • Maestros.
  • Psicólogos/as.
  • Orientadores/as.
  • Psicopedagogos/as.
  • Pedagogos/as.
  • Trabajadores/as sociales.
  • Educadores/as sociales.
  • Logopedas.
  • Profesionales de ONGs.
  • Educadores/as.

Duración

Fechas de impartición: del 16/04/2018 al 28/05/2018.

Objetivos

  • Identificar los distintos tipos y detectar un posible caso de maltrato infantil.
  • Ser capaz de planificar actuaciones de intervención y prevención del maltrato infantil.
  • Comprender el procedimiento y los aspectos del acogimiento familiar y la adopción.
  • Aprender qué papel juega el acogimiento residencial y conocer qué tipos de centros hay.
  • Conocer la Ley de Responsabilidad Penal de Menores y las principales medidas a aplicar.
  • Ser capaz de detectar los factores de riesgo y protectores asociados a la delincuencia juvenil.
  • Desarrollar los principales aspectos de la intervención y la prevención con menores infractores.

Titulación obtenida

Acreditación: Universidad Rey Juan Carlos (URJC).

Tipo de evaluación

Es necesario realizar todos los ejercicios propuestos (10 ejercicios y el cuestionario final) para superar el curso y obtener la certificación correspondiente a la finalización del mismo.
Curso de Atención a la Infancia en Contextos de Riesgo
Grupo Shinè
Campus y sedes: Grupo Shinè
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