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A la escasa oferta académica que se detecta en el campo de la creación, se añade la ausencia de planes de estudios ambiciosos que aborden el oficio de escribir desde un enfoque eminentemente práctico e interdisciplinar.  El objetivo principal del Máster de Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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La finalidad fundamental del Grado en Educación Infantil (Degree in Early Years Education) es formar profesionales con un conocimiento amplio y consistente de las disciplinas relacionadas con la educación y la formación de sujetos en edad infantil (0-6 años) especialmente en contextos educativos for... Facultad de Educación (UMU)
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Este Grado de Educación Primaria te permitirá la formación de niños y niñas de los seis a los doce años y busca la adquisición de las competencias básicas, la detección y tratamiento de las dificultades de aprendizaje, la potenciación de la tutoría y la orientación educativa del alumnado y la integr... Universidad de Córdoba (UCO)
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...específicos), la creación artística y literaria,, la documentación y la gestión del conocimiento, la gestión cultural y turística, la industria editorial y de los medios de comunicación, las tecnologías de la información y de la comunicación multimedia, y la traducción. Las materias que conforman... Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
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...que se relaciona con ella (producción literaria,, realidad religiosa, geográfica, histórica y humana, instituciones, vida cotidiana…) • Proporcionar al alumno un conocimiento suficiente de una segunda lengua de la civilización árabe e islámica. • Proporcionar al alumno conocimiento de una lengua ... Universidad de Alicante en Arte y humanidades (UA)
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La Facultad de Humanidades ha implantado, desde el curso académico 2010-11, el Grado en Humanidades ys, documentales e iconográficas... y estructuras de creación textual, literaria y artística, y valorar de forma crítica los textos literarios Competencia E19: Aplicar los conocimientos básicos para e... Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM)
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...de las fuentes documentales y literariass propias de la Historia del Arte. 13.- Incentivar al alumnado en el contacto directo con las obras artísticas, mediante visitas a monumentos históricos, a museos, exposiciones y otros tipos de acontecimientos culturales que muestren a la sociedad este tipo... Facultad de Filosofía y Letras (UVA)
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