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Entrevistas de Sistema educativo sobre Profesorado
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"La IA generativa aporta más valor cuando se usa como apoyo pedagógico, no como sustituto del docente"
Ismael Sanz.
Director de Educación de Funcas e investigador sobre IA y educación
26/02/2026
"Es necesario establecer un plan nacional para aumentar el profesorado de FP"
Luis García.
Presidente de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa
04/12/2025
"La gamificación en la formación facilita la interiorización del aprendizaje"
Oriol Ripoll.
Profesor y experto en diseño de juegos aplicados en la formación y cofundador de Jocs al Segon
27/02/2025
"El papel del sistema educativo es fundamental para orientar y retener a las mujeres en las ocupaciones STEM"
Agustín Rodríguez-Esteban.
Doctor en Psicología, profesor e investigador en la Facultad de Educación de la Universidad de León.
11/07/2023
"Me decanto por un modelo mixto de exigencia en la PAP, pero con unas preguntas más comprensivas y reflexivas"
Jordi Puig Voltes.
Doctor de Pedagogía y miembro del Consejo Social del Col·legi Oficial de Pedagogía de Catalunya (COPEC)
01/06/2023
"Es necesario desarrollar las competencias emocionales del alumnado"
Manuel Álvarez González y Josefina Álvarez Justel
Investigadores y expertos en orientación
07/11/2022
"A pocos meses de la selectividad, los jóvenes no tienen claro qué estudios elegir"
Gemma Latorre.
Directora del área de proyectos educativos y orientación de D'EP Institut
01/06/2022
"Las empresas de tecnología educativa creemos que podemos aportar a la mejora del aprendizaje"
Ramon Eixarch.
Presidente de Edutech Clúster.
09/05/2022
"El verdadero cambio educativo tiene que ser un cambio íntegro de todo el sistema"
Joan Badia Pujol,
Catedrático de Lengua y Literatura Catalana en Educación Secundaria. Actualmente es profesor en la Universitat Oberta de Catalunya, la Universitat de Vic y la Fundació Universitària del Bages
30/10/2019
"Es necesaria una clara política de lucha contra la desigualdad educativa y de acompañamiento a las familias"
Xavier Bonal y Sheila González.
Investigadores de la UAB y autores del estudio ganador de la 8ª Mención Enric Renau i Permanyer
10/12/2020
"La pandemia puede ser lo que provoque la revolución en el aprendizaje digital que llevamos tanto tiempo esperando"
Ralph Müller-Eiselt.
Investigador y director del programa Megatrends de la Fundación Bertelsmann en Alemania, que examina los efectos sociales de la digitalización
21/12/2020
"Es el momento de repensar la escuela con mayor énfasis que nunca"
Miquel Martínez Martín y Ana Marín Blanco
docentes e investigadores de la Universitat de Barcelona
01/07/2020
"El acompañamiento y la orientación del alumnado más desfavorecido es un aspecto clave"
Xavier Bonal y Marcel Pagès,
sociólogos e investigadores de la Universitat Autònoma de Barcelona
06/05/2020
"Los retos educativos son complejos y están interconectados, y por tanto las respuestas que les damos también tienen que serlo"
Jordi Longás Mayayo y Mireia Civís Zaragoza,
investigadores del grupo de investigación PSITIC (Pedagogia, Societat i Innovació amb els suport de les TIC), de Blanquerna-Universitat Ramon Llull
14/04/2020
"No se puede construir la orientación como una profesión si a la administración le vale cualquier título universitario para ofrecerla"
Ana Cobos Cedillo,
Presidenta de COPOE y orientadora profesional del IES Ben Gabirol, Málaga (Andalucía)
22/05/2019
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